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幼儿园教案步骤
【篇一：幼儿园五大领域上课流程】
五大领域课程上课流程：
主题统整、分科教学：围绕四个主题〔成长----秋天----生活----冬日〕
一、健康：身心健康、动作发展、生活****惯与生活能力同伴一起娱乐、表演、创作。
艺术类型：音乐〔歌唱活动、韵律活动、打击乐、音乐欣赏〕和美术〔欣赏活动、绘画活动、手工活动〕
学唱歌曲一课时流程：
1、导入
2、播放音乐，进行歌曲的完整欣赏
3、提问幼儿听到了什么
4、带着问题进行歌曲欣赏第二遍
5、教师进行分段清唱，辅导教师弹琴伴奏
6、一一出示挂图，结合挂图进行歌词的学****br/> 7、结合挂图进行歌曲的学唱2~3遍，辅导教师弹奏
8、听音乐进行歌曲的合唱
9、布置家庭小作业
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学唱歌曲二课时流程：
1、复****导入
2、师幼进行歌曲的完整演唱一遍
3、引导幼儿进行分组演唱
4、带领幼儿进行歌曲舞蹈动作的创编
【篇二：幼儿园教学活动设计_步骤-写法】
一、 活动内容：
1,本次教育活动的内容以及在整个教材中的地位,作用和教材前后联系
①教育活动的内容:
新《纲要》中指出选择幼儿教育活动应该贴近幼儿的生活，来源于生活。我们的宝宝是21世纪的接班人,他们的健康成长有着至关重要的最用,所以,，可塑性很大，经过合理的教育和保育，孩子会形成良好的睡眠****惯。 从小养成生活的规律化，可以在人脑的兴奋和抑制活动中建立起具有一定节奏的动力定型。 我们在培养中持之以恒不断强化，以促进孩子形成良好的睡眠****惯。
②在教材中的地位及作用:
幼儿养成了良好的睡眠****惯，促进了幼儿身体的健康发展。 叶圣陶先生曾说过：“好****惯养成了，一辈子受用；坏****惯养成了，一辈子吃它的亏，想改也不容易。”我们应该根据幼儿的身心发展水平和特点，要养成良好的****惯应该从生活****惯入手。从家庭走向幼儿园，孩子的不适应感普遍较强。因此父母就应该配合老师，在家中为幼儿养成良好的生活****惯以减轻他们不适应。
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③在教育前后的联系:<br****惯养的好，终身受其福****惯养不好，-4岁的年龄段，这个年龄段的宝宝正是养成良好生活****惯的关键期。我的观点是：良好的生活****惯是培养出好性格的坚实基础，好的性格又会决定孩子的一生。因此抓住关键期，培养宝宝良好的生活****惯，是不容无视的。
①活动重点:让幼儿懂得怎样午睡好；学****一些正确的午睡方法，逐步养成良好的午睡****惯。
依据:《幼儿园教育指导纲要(试行)》中提到要培养幼儿良好的生活****惯、卫生****惯、语言****惯、社交****惯和劳动****惯。根据幼儿的身心发展水平和特点，要养成良好的****惯应该从生活****惯入手。每年九月份一批新的幼儿从家庭走向幼儿园，孩子的不适应感普遍较强。因此父母就应该配合老师，在家中为幼儿养成良好的生活****惯以减轻他们不适应
②活动难点: 在日常生活中基本能做到不大喊大叫。
依据:生活****惯对于***来说是稀松平常的事情，也无所谓对或错，可是对于不断学****不断成长的宝宝来说却意义重大。我认为生活****惯可以包含很多方面：饮食穿衣、运动睡眠、日常保健、文明礼貌、阅读学****等等。好的生活****惯一定可以造就好的性格魅力。所以我组织了安静的活动，在孩子午睡时,大脑皮层逐渐适于进入抑制状态，为了使卧室保持安静，我们培养孩子要保持安静,，而且在幼儿园里，没有了家长的呵护，宝宝的成长更加坚强。
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寝室环境布置“怎样午睡好” ，布娃娃一个。
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教育目标活动是活动设计的重要环节，《幼儿园指导纲要》中指出：活动目标是幼儿园活动
的指南针，它即是活动设计的起点，也是活动设计的终点。孩子对事物外表特征的观察已积累了一定的经验,根据其年龄特点及发展水平，本次活动的意旨是:要求孩子从自身做起，从日常生活点滴小事做起，：
①认知目标:在睡午觉时，能把脱下的衣裤、鞋子，较整齐地放在固定处。并学****何钻被窝入睡，加强保暖。
(依据)能否自己穿衣服是孩子自立能力强弱的一个重要标志。大多数孩子***服睡觉没问题，而穿衣服起床就麻烦了。还会常闹出笑话：穿错鞋、穿错裤子、漏穿了、穿反了衣服都是常有的事。针对幼儿穿鞋难的问题，可以利用儿歌等方法对孩子进行手把手的技能练****情感目标
③能力目标:逐步养成良好的午睡****惯。
(依据)幼儿园有自己的作息时间和要求。家长在幼儿未入园时或入园后的双休日中也应该按照幼儿园的作息时间要求幼儿，这样幼儿会较快地