文档介绍：读者需求调查问卷
基本信息：
年龄__ __ 性别__ __ 学历__
所在地区：__ __省____市
（）
教师，多选时请按重要性排序）（）
到百度文库检索 C．到中小学数字图书馆查询 D．翻阅主流媒体如中国教育报、人民教育等E．向朋友、同事请教 F．其他办法（）
，这个时候，您最希望读到什么样的内容（可多选，多选时请按程度排序）（）
A. 歌颂教师崇高精神的文章
（如感人至深的优秀教师的故事）
C. 解决教师现实问题如职业倦怠的文章
D．鼓励、帮助教师专业成长的文章
E．其他（）
13．您对什么样的人物报道有阅读兴趣？（可多选，多选时请按程度排序）（）
A．著名校长、教师的思想或经验、教师的成长故事
E．历史名人教育故事
14．以下五篇文章，从标题看，您最想读哪一篇？（）
A．把梦做到最颠峰——福建省厦门第六中学教育创新纪实
B．校长道德领导力的提升路径
C．民主管理离学校有多远
D．教育营：新媒体时代教师专业自主发展的新趋势
E．重新认识“教”与“学”——上海市青浦一中“前置学习”导引下的教学改革
15．您认为现在的教育期刊最需要改进的不足是（可多选，多选时请按程度排序）（）
B．缺乏权威的解释性报道，随意性太大，同质化严重、调查、监督类内容不够 L. 其他（）
，您阅读纸质期刊的时间和次数是否在减少（）
？（可多选，多选时请按重要性排序）（）
，选题更精准
、图片等多方面提升品质
，如思想含量，智慧程度等，使之成为高端产品
《人民教育》杂志的频次是（）
B. 偶尔看
19.（选填，请第19题选择A的读者作答）您从没看过《人民教育》杂志的原因是（）
，与教育实际联系较弱，与当下的教育实际脱节
E．其他原因（）
20.（选填，请19题选择B\C\D的读者作答）您认为2014年新版的《人民教育》杂志内容上最有价值的是（）
A．能及时提供中央及教育部政策