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尊重主题班会教案.docx

上传人:421989820 2022/3/30 文件大小:72 KB

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文档介绍

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第 2 页里工作!”中年女人傲岸地说道,同时掏出一张证件朝老人晃了晃。










  “我能借你的手机用一下吗?”老人缄默了一会儿说。中年女人极不情愿地把手机递给老人,同时又不失时机地开导儿子:“你看这些穷人,这么大年纪了连手机也买不起。你今后肯定要努力啊!”
  老人打完电话后把手机还给了妇人。很快一名男子匆忙走过来,恭尊敬敬地站在老人面前。老人对来人说:“我现在提议免去这位女士在‘巨象集团’的职务!”“是,我立即按您的指示去办!”那人连声应道。老人叮嘱完后径直朝小男孩走去,他伸手摩挲了一下男孩的头,意味深长地说:“我希望你明白,在这世界上最重要的是要学会敬重每一个人……”说完,老人撇下三人缓缓而去。中年女人被眼前隧然发生的事情惊呆了。她相识那个男子,他是“巨象集团”主管任免各级员工的一个高级职员。“你……你怎么会对这个老园工那么敬重呢?”她大惑不解地问。
  “你说什么?老园工?他是集团总裁詹姆斯先生!”中年女人一下子瘫坐在长椅上。这个故事进一步说明只有真正学会敬重他人、敬重身边的每一个人,才能得到他人的敬重,最终才不会使自己受到损失。










  老师寄语:“敬重别人就是敬重自己”,一个集体往往靠一种相互支撑的敬重维系着成员之间的和谐与默契。敬重是一把火炬,在心灵与心灵之间传递
  着信任与爱;敬重是一把金钥匙,能打开全部上锁的灵魂,并驱使着自己为集体争光添彩。
敬重主题班会教案2
  一、主题班会背景:
  在同学们游戏的时候,我常常会听到一些同学骂人,给别人起外号。也常常会遇到因一点小事起冲突来告状的状况。当有什么冲突的时候,都是“他??”,错误恒久是对方,而有理的恒久是自己。更有甚者,上课时爱讲小话影响同学,老师或同学指责还有看法。这些不文明、不礼貌的行为,看起来都是小事,其实都是一种不敬重他人人格的表现。
  二、主题班会目的:
  通过此次主题班会,使学生养成敬重他人、敬重自己的良好品质,养成事事到处多为他人着想的行为****惯,真正做到相互敬重。










  三、主题班会设想:
  1、活动前,做问卷调查:我最不喜爱的不敬重他人行为;我最想对他(们)说的话。
  2、班会上主要支配了两次表演、品尝故事、探讨发言倾诉机会,希望通过这些好玩的活动让同学们学会体谅他人,学会沟通,学会有分寸地与人交往,从而学会敬重他人。明白自己假如要获得他人的好感和敬重,首先必需敬重他人。只有做到敬重他人,自己才会受到他人的好评和敬重。
  四、班会过程:
  (一)、全班齐唱歌曲--《相逢是首歌》伴着余音,主持人登场
  古人云:“我敬人一尺,人敬我一丈。”孟子曾说过:“人必自悔然后人悔之,家必自毁然后人毁之,国必自伐然后人伐之。”孟子还说过:“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。”一个人在与别人交往中假如能很好的理解别人、敬重别人,那么他肯定会得到别人百倍的理解和敬重。
  尊敬的老师,敬爱的同学们,很兴奋为大家主持这次活动。我是主持人??









第 8