文档介绍：

中的第一个定量试验，其重要性不言而喻。主要命题角度：一是计算所需的物质的质量;二是仪器的缺失与选择;三是试验误差分析。

学好中学化学的阅历
一、了解化学学科性格真心对待新老挚友
化学是建立在试验基础上的、对物质的结构和物质间转变进行探究，并找出其规律的一门自然学科。它是自然学科，不是人文学科，它探讨的对象是我们生活中常见或不常见的物质。所以化学是一门自然学科，试验学科、生活气息很浓的学科、好用性很强的一门学科。因而在化学的学****中，肯定要加强课本学问与生活、社会实际的联系。切忌将化学抽象化，像哲学一样。
自然界中每一种物质都有其独特的特性，在化学家或化学工作者的眼中，它们都是有生命有性格的。假如像人一生中能结交一大堆真正的挚友、相识一大堆人一样，真正搞懂一种物质，了解一大类物质，你就可以成为化学专家了。因而学****化学，首先要在符号与实物形象之间建立顺畅的联系。如***化钠NaCl，有的人眼中仅是四个字母，两个大写两个小写。读作“naiceiel”。但在优秀学生眼中这不是四个字母，而是一堆正六面体形的固体，它味咸、易溶、可电解。。。。。这就是两种不同的化学观。一种抽象化，一种实物化。谁能最终学好化学，是不难知道的。
相对于物理：详细东西抽象化。照实物被当作一个质点、一束光被当成一条线。。。。
相对于数学：则是实物抽象化、抽象的东西更抽象，还运用一系列公式进行概括。

因而对于化学，对绝大部分来说起点低、入门易。但假如不留意学科特点，将一系列物质学****过后，思想思维就会出现极大的混乱，不同物质的结构、性质纠缠不清，因而每考每败，这就是化学学****中知易行难的缘由。

学****每一种物质，就犹如相识一个人，光记着其名字是不够的。你必需和这个人有很长的相处时间，才能记住它们的音容相貌，理解它的性格与特点，知道它的优缺点与长短处。假如你是它的领导，你能知道它适合什么岗位，有多大本领，你才能对他们指挥自如，考试斗争才能百战百胜，所以化学学得好才能当领导。
对于每一个要学****的物质，尽量要看一看实物，体会它的颜色、状态。。。。。对于学生试验，要尽量动手，体会它性质的别出心裁之处，哪怕对于再寻常不过的物质如水也要能对其性质品头论足。同时在化学分组试验中体会试验胜利带来的乐趣。
物质学多了，简单糊涂，特殊是有些双胞胎、三胞胎物质，也要能尽量分清它们的不同之处。因而我们学****化学，就不再是一堆英文字母。而必需是一系列形象，一幅幅生动的画面，一个个生动的物质转化。例如电解***化钠，就应当想到钠离子得电子生成了闪闪发光的金属钠，***离子失去电子成了黄绿色的***气瓢出来了，等等。

要常常在纸上，更重要的是在大脑中梳理所学过的一切。让他们站好队，分好类。每个物质都能给他们贴上一个标签，写上一句二句概括性的话。这样化学的形象化有了，化学也就学活了。
，培育独立解题品质
中学化学不单是化学，中学全部学科的学****都要求自主先入。因为中学课程内容多、深度足，许多东西是须要专心去体会，而不能言传。因而还希望像小学、初中一样，老师手把手的教、老师一题一题的讲解，学生尽管不懂，也能依样画符，好像初中都很简单学懂。两个学生中考成果假如都是8