文档介绍：《分析化学实验》教学大纲(化学、应用化学专业)
(四年制本科·试行)
一、教学目的
分析化学实验是化学专业的基础课程之一。它与分析化学和仪器分析理论课程教学紧密结合,但又是一门独立的课程。其主要目的是:加深对化学分析基础理论知识的理解和运用,学习分析化学实验的基本知识。正确和熟练地掌握半微量定性分析、化学定量分析的基本操作技能、学习并撑握各种典型的分析方法。确立“量”、“误差”和“有效数字”等概念,学会正确、合理地选择实验条件和实验仪器,以保证实验结果的可靠性。通过设计实验、综合实验培养学生分析问题和解决实际问题的能力,为学习后续课程及将来的科技工作打下良好基础。培养学生严谨的科学态度、实事求是的工作作风及良好的实验室工作习惯。
二、教学基本要求:
1、课前认真预习,领会实验原理,了解实验内容、步骤和注意事项,在认真阅读实验教材的基础上写出预习报告,内容包括实验题目、日期、原理、仪器与试剂、实验内容及简要步骤等,设计要记录和处理的实验数据的表格。
2、按时到指定实验室进行实验。实验前应认真清点清洗要用的仪器,注意记录,积极思考,不清楚的地方及时提问,不可做其他的事情。
3、实验时要严格按照规范的操作要求进行,仔细观察实验现象,并及时记录。要善于思考,学会运用所学理论知识解释实验现象、研究实验中的问题。实验数据必须记录在专用的、预先编好页码的实验记录本上,不得涂改、编造实验数据。认真书写并按时递交实验报告,经老师许可,方可离开实验室。
4、自觉遵守实验室的各项规章制度,保持实验室内安静、实验台面的清洁整齐,爱护仪器和公用设施,养成良好的实验室工作习惯,树立环保意识,注意安全,厉行节约。
5、值日生做好实验室的清洁卫生,关好水、电、门、窗。
实验一定性分析试剂、仪器和基本操作(4学时)
实验二阳离子第Ⅰ组的分析(4学时)
实验三阳离子第ⅡA组的分析(4学时)
实验四阳离子第ⅡB组的分析(4学时)
实验五未知Ⅰ-Ⅱ组阳离子混合液分离分析方案的设计(4学时)
实验六阳离子第Ⅲ组的分析(4学时)
实验七阳离子第Ⅳ组的分析(4学时)
实验八阳离子Ⅰ-Ⅳ组离子未知液的分离分析方案的设计(4学时)
实验九常见阴离子的分析(4学时)
实验十分析天平的使用方法和基本操作训练(4学时)
实验十一分析天平称量练习(4学时)
实验十二滴定分析基本操作练习(4学时)
实验十三 HCl和NaOH标准溶液浓度的标定(4学时)
实验十四食用白醋中醋酸含量的测定(4学时)
实验十五铵盐中含氮量的测定(4学时)
实验十六混合碱的分析(4学时)
实验十七 HCl—NH4Cl混合液中各组分含量的测定(4学时)
实验十八 HCl—H3BO3混合液中各组分含量的测定(4学时)
实验十九水的硬度的测定(4学时)
实验二十铅、铋混合液中铅、铋含量的连续测定(4学时)
实验二十一铝合金中铝含量的测定(4学时)
实验二十二胃舒平中Al2O3和MgO含量的测定(8学时)
实验二十三过氧化氢含量的测定(4学时)
实验二十四铁矿石中铁的测定(无汞法)(4学时)
实验二十五铜合金中铜含量的测定(4学时)
实验二十六碘量法测定葡萄糖的含量(4学时)
实验二十七碘量法测定维生素C药片(4学时)
实验二十八食盐中含氯量的测定(4学时)
实验