文档介绍：《分析化学实验》教学大纲(环境科学专业)
(四年制本科·试行)
一、教学目的
分析化学实验是环境科学专业的基础课程之一。它与分析化学和仪器分析理论课程教学紧密结合,但又是一门独立的课程。其主要目的是:加深对化学分析基础理论知识的理解和运用,学习分析化学实验的基本知识。正确和熟练地掌握化学定量分析的基本操作技能、学习并撑握各种典型的分析方法。确立“量”、“误差”和“有效数字”等概念,学会正确、合理地选择实验条件和实验仪器,以保证实验结果的可靠性。为学习后续课程及将来的科技工作打下良好基础。培养学生严谨的科学态度、实事求是的工作作风及良好的实验室工作习惯。
二、教学基本要求
1、课前认真预习,领会实验原理,了解实验内容、步骤和注意事项,在认真阅读实验教材的基础上写出预习报告,内容包括实验题目、日期、原理、仪器与试剂、实验内容及简要步骤等,设计要记录和处理的实验数据的表格。
2、按时到指定实验室进行实验。实验前应认真清点清洗要用的仪器,注意记录,积极思考,不清楚的地方及时提问,不可做其他的事情。
3、实验时要严格按照规范的操作要求进行,仔细观察实验现象,并及时记录。要善于思考,学会运用所学理论知识解释实验现象、研究实验中的问题。实验数据必须记录在专用的、预先编好页码的实验记录本上,不得涂改、编造实验数据。认真书写并按时递交实验报告,经老师许可,方可离开实验室。
4、自觉遵守实验室的各项规章制度,保持实验室内安静、实验台面的清洁整齐,爱护仪器和公用设施,养成良好的实验室工作习惯,树立环保意识,注意安全,厉行节约。
5、值日生做好实验室的清洁卫生,关好水、电、门、窗。
实验一分析天平的使用方法和基本操作训练(4学时)
实验二分析天平称量练习(4学时)
实验三滴定分析基本操作练习(4学时)
实验四铵盐中含氮量的测定(4学时)
实验五混合碱的分析(4学时)
实验六 HCl—NH4Cl混合液中各组分含量的测定(4学时)
实验七水的硬度的测定(4学时)
实验八铅、铋混合液中铅、铋含量的连续测定(4学时)
实验九铝合金中铝含量的测定(4学时)
实验十胃舒平中Al2O3和MgO含量的测定(8学时)
实验十一过氧化氢含量的测定(4学时)
实验十二铁矿石中铁的测定(无汞法)(4学时)
实验十三铜合金中铜含量的测定(4学时)
实验十四食盐中含氯量的测定(4学时)
三、教材及参考书
1、(第三版).高等教育出版社()
2、(第三版).高等教育出版社(1994)
3、谢能泳、陆为林、(1995)
四、其它说明
五、实验项目一览表
课程名称:分析化学实验使用专业:环境科学实验总课时: 48
序号
实验名称
时数
实验类别
实验
要求
实验
类型
每组
人数
主要设
备名称
目的和要求
1
分析天平的使用方法和基本操作训练
4
专业
必修
基本
操作
1
分析天平
了解分析天平的构造,学称量练习
4
专业
必修
基本
操作
1
分析天平
练的使用规则,培养准确、简明记录实验原始数据的习惯。
3
滴定