文档介绍：上手持轻物掷远海滨小学朱婷婷单元教学计划课次教学目标重点与难点教法、学法和要求一 1. 通过自主学练, 激发学生对体育活动的兴趣,并以积极认真的态度参与各种体育活动。 2. 通过教学使大部分的学生基本完成自然挥臂的投掷方法,发展学生上手持轻物掷远的能力。 3. 培养学生克服困难的坚强意志,让每位学生都体验成功的乐趣,树立自信心。 4. 培养学生的竞争意识和合作精神,在分组活动中,。 5. 教会学生锻炼的方法, 发展学生灵敏、力量和协调性。重点:肩上屈时向前挥臂。难点:肘关节向前,动作协调、连贯。教法: 1 、讲解示范。 2、组织学生徒手练****3、组织学生持沙包练****4、小组比赛掷远学法: 1 .学生自主练****2 .学生观察。 3 .学生探究学****4 .学生带着问题体会动作。 5 .师生共议。 6 .学生比赛。 7 .学生自评。要求:注意安全,听从小组长指挥,发言积极二 1. 通过教学使学生完成肩上屈肘向前挥臂的投掷方法,发展投掷能力。 2. 激发学生学****兴趣, 调动学生积极性。 3. 让学生体验成功的乐趣, 培养学生克服困难的坚强意志。 4. 在小组活动中, 培养合作精神, 建立和谐的人际关系。 5 .提高实践能力,发展灵敏、协调、力量等素质。重点:肩上屈肘头上出手。难点:肘关节向前投掷时爆发用力。重点:肩上屈肘头上出手。难点:肘关节向前投掷时爆发用力。重点:肩上屈肘快速挥臂。难点:投掷时爆发用力,动作协调连贯。教法: 1 .投掷沙包练****2 .投掷小火箭练****3 .教师引导学生分组活动, 自主体验动作, 4 .分层教学,预测成绩, 5 .教学比赛, 6 .评价。学法: 1 .学生自主练****2 .探究学****3 .合作学****4 .学生初评, 5 .学生自评、互评。要求: 出手有力, 动作协调. 注意安全。三 1. 通过教学使学生初学掌握肩上屈肘投掷的方法, 发展投掷能力。 2 .采用各种游戏和竞赛的方法, 激发学生积极参与。 3. 在群体活动中加强与同伴的合作,建立良好的伙伴关系。重点:肩上屈肘头上出手。难点:肘关节向前投掷时爆发用力。教法: 1. 投击悬挂在一定高度的纸飞机, 2 .分组结伴投掷小沙包练****3 .优生示范, 4. 在练****中培养积极果断、顽强的意志品质,建立自信心。 4 .教学比赛, 5 .教师评价。学法: 1 .学生自主练****2 .分组合作学****3 .学生比赛, 4 .学生自评。要求: 1 .出手快速,有高度。 2 .同伴之间互帮互学。四1. 学****持轻物掷远, 使学生初步掌握肩上屈肘,肘关节向前挥臂掷远的技术。 2. 通过考核, 进一步提高学生的投掷能力。 3. 培养拼搏向上、不甘落后的优良品质。 4. 提高学生自我教育能力, 逐步使学生在活动中学会交往与合作。重点:肩上屈肘快速挥臂。难点:投掷时爆发用力,动作协调连贯。教法: 1 .学生分组投掷沙包练****2 .考核。学法: l .学生自主合作学****2 .考评。要求:动作协调、连贯,出手有力上手持轻物掷远教学计划一、指导思想认真贯彻执行新课程标准,树立“健康第一”的意识,坚持以学生发展为中心,重视学生的主体地位,使学生在自我探索中体验成功和追求成功的快乐, 完成由学会到会学的过渡,培养学生树立终身体育的意识。根据儿童的年龄特点, 全课贯