选修4 第四章 电化学基础(导学案).doc

文档介绍：选修4 第四章电化学基础
再探原电池(导学案)
学习目标:,能够写出电极反应式和电池反应方程式。
,解决问题的能力。
重点:进一步了解原电池工作原理,能够写出电极反应式和电池反应方程式。
难点:原电池的工作原理
情景激疑:你见过用橙子给iPhone充电么?(视频)
从视频中回忆:
一原电池(单液)
1 定义:把__________能传化为_____________能的装置。
2 实质:发生的是_______________反应。
3 形成条件:_______极————_________液—————_________连接。
设疑: 你能将Zn + CuSO4 = ZnSO4 + Cu 反应设计为原电池吗?
我探究我实验
实验探究1:将铜片,锌片用导线与电流计连接插入盛硫酸铜溶液的烧杯中
我设计的装置图
预测现象
实验思考
1两级各发生什么反应?电极反应式
2电子流向,电流流向是怎样的?
3两电极谁是正极?谁是负极?
思考:以上装置的现象与你预测的有不同?
发现锌片上______________说明除了发生了有电流产生的电化学反应,还发生了直接的___________
设疑:如何改进呢?(避免直接的化学反应)
实验探究2:将铜片插入盛硫酸铜溶液的烧杯中,锌片插入盛硫酸锌溶液的烧杯中,用导
线与电流计将铜片和锌片连接
我设计的装置图
现象(观察电流表)
实验后分析原因
追问:如何解决这个问题呢?

实验探究3:改进实验2中,用盐桥将两烧杯连接
改进后的装置图
思考并讨论:(参考课本第72页内容)
?
(双液原电池)由哪几部分构成?
?
?
5. 如何判断正负极?
我实践我获得
二双液原电池
1 组成
工作原理外电路电子流动的方向: ___________________
电流的方向: ____________________
内电路电解质溶液中: 阳离子向_____________极区移动
阴离子向_____________极区移动
3 电极反应
负极( )____________________________________
正极( )____________________________________
总反应____________________________________
4 电极的判断
负极:_____________的一极(_____________属)
正极:_____________的一极(_____________属或_____________属)
5 双液原电池较单液原电池的优点
我掌握我应用
用Cu + 2AgNO3 = Cu(NO3)2 +2 Ag分别设计双液原电池,
(1)装置可采用烧杯和盐桥,画出装置图。
(2)注明原电池的正极和负极。
(3)注明外电路中电子的流向。
(4)写出两个电极上的电极反应。
讨论:电极材料能换么?
课下讨论:本节课你学到了什么?
我思考我总结
1化学中化学思想的应用:能量观守恒观微粒观实验观
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