文档介绍：中国农业大学现代远程教育课程论文(设计) 课程名称:社会心理学论文题目:如何塑造健康的人格学生姓名江智专业农业机械化及其自动化层次专升本批次132 学号w6********** 学习中心陕西省机电工程学院 201 4年6月中国农业大学网络教育学院制论文编号: 目录 1. 健康人格的涵义............................................................................................ 1 美国存在——人本主义心理学家罗杰斯的健康人格模式..................................... 1 美国心理学家马斯洛健康人格模式......................................................................... 3 2. 影响人格的因素............................................................................................ 3 不同的民族造就不同的人格特征............................................................................. 3 不同的社会制度造就不同的人格特征..................................................................... 4 成长、生活的条件不同,也造就不同的人格特征................................................. 4 3. 健康人格形成的条件.................................................................................... 5 正确认识健康人格的标准......................................................................................... 5 培养健康人格的途径................................................................................................. 6 参考文献............................................................................................................ 7 1 【摘要】当代社会,竞争剧烈。如何面对激烈的竞争,中国的家长们纷纷行动, 从孩子上幼儿园时,就开始给孩子报各种提高班,直至高考。这种对知识、特长的偏好,有其现实意义,值得肯定,但不完整。孩子们健康成长,更需要内心的强大---- 即健康的人格。具备健康人格,能够正视自己的不足,有乐观向上的生活态度,具有良好的情绪调控能力,与周围形成和谐的人际关系,具有良好的社会适应能力,从而最大程