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人情世故必懂大全(Document 137页).docx

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最新精品资料整理推荐,更新于二〇的夸夸其谈就可以形成良好的家风。要使孩子养成良好的****惯,受到
教育,关键在于教育者首先应是一个令人敬重的人。其身正,则不令自行,
其身不正,有令则不行,为人父母者不可不慎之。所谓身教重于言教,父母
尊长的言行直接影响孩子的成长起着耳濡目染,潜移默化的作用。
二、仁爱威严导示深切
吾家风教,素为整密。昔在龆龀①,便蒙诱诲;每从两兄②,晓夕温情
③,规行矩步④,安辞定色,锵锵翼翼⑤,若朝严君⑥焉。赐以优言,问所
好尚,励短引长,莫不恳笃。年始九岁,便丁荼蓼⑦,家涂⑧离散,百口⑨
索然。慈兄鞠养,苦辛备至;有仁无威,导示不切。虽读《礼》、《传》,
微爱属文⑩,颇为凡人之所陶染,肆欲轻言,不修边幅。年十八九,少(11)
知砥砺****若自然,卒难洗荡,二十已后,大过稀焉;每常心共口敌,性与
情竟,夜觉晓非,今悔昨失,自怜无教,以至于斯。追思平昔之指(12),铭
肌镂骨,非徒古书之诫,经目过耳也。故留此二十篇,以为汝曹后车(13)耳。
【译文】
我家的门风家教,一向是严整缜密的。还在小的时候,我就时时得到指
导教诲;学着我两位兄长的样儿,早晚侍奉双亲,一举一动都照规矩办事,
神色安详,言语平和,走路小心恭敬,就同在给父母大人请安时一样。长辈
常传授我佳言锦句,关心我的喜好,勉励我扬长避短,没有一样不是恳切深
厚的,我刚满9 岁时,父亲便去世了,家道中衰,人丁冷落。慈爱的兄长来
尽抚育之责,其困苦辛劳达到极点;但他仁爱而无威严,对我的督导就不够
严厉。我虽然读了《周礼》、《左传》,也有点喜欢作文,但与一般平庸之
人相交而受其熏染,放纵私欲,信口开河,又不注重着容貌的整洁。到十八
九岁时,渐渐懂得要磨炼品性了,但****惯成自然,最终还是难以彻底改掉不
良****惯。20 岁以后,大的过失很少犯了,常常是在信口开河时,心里就警觉
起来而加以控制,理智与感情往往处于矛盾状态,夜晚觉察到白天的错误,
今日迫悔昨日的过失,自己意识到小时候没有得到好的教育,因此才到这种
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地步。追想平素所立的志向,真是铭心刻骨,决不仅仅是把古书上的告诫听
一遍看一遍,所以,我留下这20 篇《家训》,以此作为你辈的后车(13)之鉴。
【注释】
①龆龀:(tiáo,chèn)儿童换齿之时,指童年时代。
②两兄:指之仪、之善二人。
③晓夕温情:依照礼节侍奉父母。
④规行矩步:比喻举动合乎法度。
⑤锵锵翼翼:行走时恭敬有礼。
⑥严君:父母,多指父亲。
⑦荼蓼:处境艰苦,这里喻指丧父。
⑧家涂:家道。
⑨百口:全家。索然:萧索,冷落。
⑩属文:写文章。
(11)少:同“稍”。砥励:磨炼。
(12)指:通“旨”,意旨,意向。
(13)后车:后继之车。
【评语】
为人父母者,谁不爱自己的子女,但单纯的爱护自己的孩子,是母鸡也
会做的事。中国家庭教育的误区在于,父母对子女往往溺爱有加,而严厉不
足。俗语说:冰冻三尺非一日之寒。要使子女成为一个有益于社会的人,务
必从小抓起,严格要求,持之以恒,方成正果。
教子篇
三、教儿婴孩一以贯之
上智不教而成,下愚虽教无益,中庸①之人,不教不知也。古者,圣王
有胎教之法:怀子三月,出居别宫,目不邪视,耳不妄听,音声滋味,以礼
节之。书之玉版,藏诸金匮②。生子咳③,师保④固明,孝仁礼义,导****br/>之矣。
凡庶⑤纵不能尔,当及婴稚,识人颜色,知人喜怒,便加教诲,使为则
为,使止则止。比及数岁,可省笞罚。父母威严而有慈,则子女畏慎而生孝
矣。吾见世间,无教而有爱,每不能然;饮食运为⑥,恣其所欲,宜诫翻奖,
应呵反笑,至有识知,谓法当尔。骄慢已****方复制之,捶挞至死而无威,
仇怒日隆而增怨,逮于成长,终为败德。孔子云:“少成若天性

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