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济南的冬天优质课教案.doc

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济南的冬天优质课教案.doc

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粉色”,用拟人描绘了雪色娇美的情态。写山景依山上、山尖、山坡到山腰的空间顺序,有层次地把各个细部雪的光、色、态展现出来,让读者感受第 1 页
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粉色”,用拟人描绘了雪色娇美的情态。写山景依山上、山尖、山坡到山腰的空间顺序,有层次地把各个细部雪的光、色、态展现出来,让读者感受到的不仅是雪的外在美,而且是雪的情韵。画面色彩的鲜明悦目来自映衬的妙笔:矮松的青黑映衬一髻儿白花;以全白的山尖,映衬蓝天;以山坡上的一道儿白,映衬一道儿暗黄;以微黄的斜阳,映衬薄雪微微露出的粉色。
  四、阅读课文第4、5语段,完成下列题目
  1、第4段作者三笔两笔就勾画出一幅水墨画,它的特点是()
  A.朦胧 B.淡雅 C.古朴 D.灵秀
  2、济南冬天水的特征是(多项选择)()
  A.暖 B.绿 C.清 D.亮
  3、这两段文字表现了济南的冬天()
  A.充满了绿意的特点
  B.舒适、清亮、迷人、美丽的特点
  C.温晴的气候特点
  D.景色优美,是少有的冬季游览胜地
  4、①“这是张小水墨画”②“整个的是块空灵的蓝水晶”③“这块水晶里,包着红顶黄草山”④“像地毯上的小团花的小灰色树影”所运用的修辞手法是()
  A.①暗喻 ②暗喻 ③明喻 ④明喻
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  B.①明喻 ②明喻 ③暗喻 ④明喻
  C.①暗喻 ②暗喻 ③暗喻 ④明喻
  D.①暗喻 ②暗喻 ③借喻 ④明喻
  5、“就凭这些绿的精神”中的“绿的精神”指的是
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