文档介绍：想一想?
化整为零,化大为小
?曹冲在称象时的主导思想是什么?
,你能用它称量一粒大米的质量吗?你的主导思想又是什么?
积小成大,聚微为宏
微观(分子数)
宏观(质量)
?
2Na+2H2O=2NaOH+H2↑
质量:
46g 36g 2g
微粒数:
2个 2个 1个
化学反应中量的关系
思考:要想找到微观粒子的个数与宏观质量之间的关系,应该用什么指导思想
?
科学上采用“物质的量”这个物理量把一定数目的原子、分子或离子等微观粒子与可称量的物质联系起来。
宏观(质量)
微观(分子数)
物质的量
第三节化学中常用的物理量
——物质的量
回顾:我们学过哪些物理量?它们的单位是什么?
国际单位制的七个基本物理量
热力学温度
电流
时间
质量
长度
单位符号
单位名称
物理量
米
发光强度…………
安培
A
开尔文
K
摩尔
mol
千克
秒
m
kg
s
物质的量
是国际单位制七个基本物理量之一
表示物质所含微粒数目的多少
符号:n
分子、
原子、
离子、
质子、
电子
……

“物质的量”是一个整体,不可拆开
物质的量的单位是摩尔
符号:mol
1打毛巾
1打作业本
1打袜子
12条
12本
12双
宏观物质

微观粒子
1mol
分子
离子
原子……
?个
1mol任何微粒所含的微粒数
① × 1023个
②
③为阿伏加德罗常数(NA)个
× 1023 个
使用时必须指明是哪一种粒子(注明具体的化学式)
仅用于计量微观粒子
1mol 小米( )
×
1mol 氢( )
×
注意
摩尔
符号:mol
1mol CO2 ( )
1mol Cl- ( )
√
√
(1)符号:NA
(2)数值:1023
(3)单位:mol-1
3、阿伏加德罗常数
= 1023 mol-1