文档介绍：《核舟记》教学设计
【教材分析】
《核舟记》是一篇说明文，它生动地再现了宋代文坛上一个著名的掌故—-大苏泛赤壁;课文细致地描绘了核舟和舟上人物的形象，表现了核舟的“奇巧"，赞扬了雕刻家的高超艺术，也显示了我国古代工艺美术的卓越成浓密胡须的是苏东坡。
　　③其人视端容寂:那人正眼看着炉子，神色平静。
　　④细假设蚊足,钩画了了，其色墨：笔划像蚊子的脚一样细,笔笔清楚，颜色是黑的。
　　⑤盖简桃核修狭者为之:是挑拣狭长的桃核刻成的。
　　⑥技亦灵怪矣哉:这种技艺，也真够奇妙的了!
7)译文:
明朝有个特别手巧的人名叫王叔远，可以用直径一寸的木头，雕刻房屋、器具、人物，和鸟兽、树木、石头，没有不顺着木头原来的样子模拟那些东西的形状，各有各的情态。王叔远曾经赠送给我一个用桃核雕刻成的小船,原来刻的是苏东坡坐船游览赤壁.
　　船从头到尾长大约八分多一点，,是船舱,用篛竹叶做成的船篷覆盖着它。旁边开着小窗，左右各有四扇，一共八扇。翻开窗户来看，雕刻有花纹的栏杆左右相对。关上窗户，就看到右边刻着
“山高月小，水落石出"，左边刻着“清风徐来，水波不兴”，用石青涂在刻着字的凹处。
　　船头坐着三个人，中间戴着高高的帽子并且有很多胡须的人是苏东坡，佛印在他的右边,、黄鲁直一起看一幅书画横幅。苏东坡用右手拿着书画横幅的右端，，右手指着书画横幅,，黄鲁直露出左脚,各自略微侧着身子，他们的互相靠近的两个膝盖，各自隐蔽在书画横幅下面的衣褶里面。佛印极像弥勒菩萨,敞开胸襟露出两乳,抬头仰望，神态表情和苏东坡、黄鲁直不相关联。佛印平放着右膝，弯曲着右臂支撑在船上，并竖起他的左膝，左臂挂着念珠靠着左膝,念珠可以清清楚楚地数出来。
　　,仰着脸，左手靠着一根横木，右手扳着右肢趾头，好似大声呼叫的样子。在左边的船工右手拿着蒲葵扇，左手摸着炉子,炉子上面有个壶，那个人的眼睛正看着茶炉，神色平静,好似在听茶水烧开了没有的样子。
　　那只船的背部略微平坦，就在它的上面刻上了姓名，文字是“天启壬戌秋日,虞山王毅叔远甫刻”，（字迹）细小得像蚊子脚,一勾一画清清楚楚，它的颜色是黑的。还刻着篆文图章一枚，文字是：
“初平山人",它的颜色是红的。
　　总计一条船上，刻有五个人；刻有窗户八扇；刻有箬竹叶做的船篷，刻有船桨，刻有炉子；刻有茶壶，刻有书画横幅，刻有念珠各一件；对联、题名和篆文，，竟然不满一寸原来是挑选桃核中又长又窄的雕刻成的。咦，技艺也真乖巧奇妙啊.
8）理清说明的内容及顺序。
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明确:本文构造属于总一分一总，开头总写,由评论引入所要说明的事物，结尾再总写,在总述事物概貌的根底上再作扼要的评论。
　本文可分为三个部分.
　第一部分(第一自然段）。概述核舟作者的时代，姓名和其雕刻工艺的奇巧,提出核舟的由来和主题。
　第二部分（第二至第五自然段），详细介绍核舟的形状、构造，表达各部位的人和物的神情状貌。这是全文的主体。
　第三部分(第六自然段），总括