文档介绍：抓住春天的裙摆
朱 静 一
我想大概全中国的小孩都唱过一首《春天在哪里》吧。记得在幼儿园的花园里,小手摇着响鼓。边唱边跳。身边那个文静的女孩穿着黄绿相间的呢子裙,让人艳羡。老师指着呢子裙说:“这裙子的两种颜色让抓住春天的裙摆
朱 静 一
我想大概全中国的小孩都唱过一首《春天在哪里》吧。记得在幼儿园的花园里,小手摇着响鼓。边唱边跳。身边那个文静的女孩穿着黄绿相间的呢子裙,让人艳羡。老师指着呢子裙说:“这裙子的两种颜色让大家想到什么呢?”“草和花!”“土地!”“春天!”那女孩不好意思地笑着。她总是那么美,美得陌生,让丑小鸭一样的我不敢接近。当时我对歌词并不理解。对于春天。却深深记住了那条春天色彩的裙子和女孩羞涩而遥远的微笑。
再后来。初春的痕迹被框在本子中,码在格子里,成为一篇篇观察日记。那时的我每天盯着柳枝,心里盼着小绿芽快长大。好完成作业。印象中春天似乎只有柳条――“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”成为永远的观察信条。记忆中,春天时常是伴随着作业的疯狂增加而来的,因此对春天有了小小的忌恨。
我似乎从小就在寻找春天。
现在,我从记忆深处翻出了那条落尘的花裙,它在遥远而熟悉的旋律中欢跳着,在我眼前旋转着:女孩低垂的睫毛,永远长不出叶的柳条。与朋友紧握的双手……转出许多美好的遐想,却怎么也抓不住它瞧个仔细。最终,它在我瞳仁中形成一朵流转的花儿,仰着头寻着春光。
那个女孩,还会在某个角落微笑吗?
希望春风能带来她的气息。
二
我此刻也仰着头看云卷云舒,似乎想寻找什么,但是我没有。有人说过:当一个女子看天空的时候,她并不想寻找什么,她只是寂寞。
不知从何时起这句感性的话语像种子一样在心里发芽。它不快不慢地伸展着,想占据整颗心。我学会了自言自语,用不一样的语调,不一样的表情说些无关紧要的话。还会一个人笑个不停。就像花儿在初春的料峭中那样,把自己罩在小小的温室里,透过玻璃看外面的人像鱼一样把嘴一张一合,却听不见,摸不着,刚好将彼此隔在两个世界里。
喜欢听奶茶的歌,干净的声音轻轻吟唱:“后来终于在眼泪中明白,有些人一旦错过就不再……”抬起头,心里不可避免地充满惆怅。我不确定是否在某个角落错过了某人,在漫漫长路上。也许就是蹲下系鞋带,或回头张望的瞬间。唯一可以确定的是我走在了一大堆人中,他们那样无所顾忌地生活着,我却在其中细腻敏感地跟随着,被好多感觉包围――快乐、忧伤、感动、困惑、失落……我们手拉着手,像小时候那样蹦蹦跳跳,脸笑得像块抹布。那一刻我常常会有抓住春天的错觉和永不分开的决心。
可是事实总很奇怪,我们走得很近玩得很疯,但静下来时的慌乱和寂寞仍能将我淹没。当一切烟花般安静落幕,对于有些人,我自以为一起走过了很远,可到了尽头才发现,彼此之间仅仅是一句Hi和Bye。
我望着满地新绿却感受不到春的存在。也许真的要到秋天才能有春的体会,只不过都成了回忆。
我望着满地新绿却感受不到春的存在。也许真的要到秋天才能有春的体会,只不过都成了回忆。
三
我远远地就看见了那个牛皮纸信封,上面并不好看的字是我的名字。那时我真的很幸福,居然还有人在这个快餐一样的世界里正襟危坐