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《诗词曲三首》教案(原创).doc

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《诗词曲三首》教案(原创).doc

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文档介绍

文档介绍:诗词曲三首
[教学目的]
1、体会诗中蕴含的思想感情。
2、学****富有特征的景物描写.
3、训练诗的诵读才能。
[教学重难点]
目的1、2为难点,目的3为重点。
[教学方法]
诵读法 赏析法
[教学工具]
录音机诗词曲三首
[教学目的]
1、体会诗中蕴含的思想感情。
2、学****富有特征的景物描写.
3、训练诗的诵读才能。
[教学重难点]
目的1、2为难点,目的3为重点。
[教学方法]
诵读法 赏析法
[教学工具]
录音机
[教学过程]
一、导入新课,明确目的。
二、指导朗读.
1、学生自由朗读,同时注意字音。
2、明确读音:酣 揽 朝 扁 燕
3、播放录音,学生听、体会。
4、竞赛朗读。
三、分发讲义,自主赏析。
1、《宣州谢脁楼饯别校书叔云》
①查资料,理解李白;
②理解“抒情、送别、点题、想象、写愁、逃避现实”的句子;
③结合诗后简析,进一步领悟诗意;
2、《渔家傲》
①理解写景和抒情;
②结合诗后简析,进一步领悟诗意;
3、《天净沙·秋思》
①理清写景和抒情的句子;
②结合诗后简析,进一步领悟诗意;
四、布置作业
1、背诵诗歌;
2、完成《自主练****和检测》上的本课文的练****题;
宣州谢脁楼
饯别校书叔云
逃避现实
写愁
点题
送别
想象
抒情
渔家傲
天净沙
·秋思
游子思乡
悲凉秋景
抒发情怀
描写秋景
[板书设计]
附译文:
《宣州谢朓楼饯别校书叔云》译文
弃我而去的昨天已不可挽留,扰乱我心绪的今天使我极为烦忧。大风万里吹送秋天南归的雁,面对此景,,我的诗歌像谢朓那样清新秀发。都满怀豪迈超逸的兴致,雄心壮志飞动,想要上青天摘取明月。抽出宝刀去砍断流水,