文档介绍：（人教新版）三年级英语下册教案
Unit 4 Do ou ie cand
教学内容与分析
1． Jut angoe
．
B： Let' have ome ae mangoe
（人教新版）三年级英语下册教案
Unit 4 Do ou ie cand
教学内容与分析
1． Jut angoe
．
B： Let' have ome ae mangoe
， OK
A： OK．
2． Jut read
通过生动的图片，激发学生的学****兴趣，使学生在愉悦的学****氛围中，很自然地认识字母
Aa，Bb 和
aango， banana， bread
等生词。教师可以利用教学挂图、教学卡片和录音来辅助教学。
3．Let' ango，banana，bread ，cae ，cand，doughnut
，hot dog, egg, coffee
，
fruit,
graburger
，
hone ，ice cream, uice, am
，并能在真实的语境中灵活运用。
2．能理解有关询问喜欢与不喜欢、表达喜欢与不喜欢的语句，并能灵活运用下；列语句在真实的语
境中进行交流。
I ie
I don't ie
Do ou ie
Ye I do ，／ No ,I don't
3．通过 chant, ong ， game等多样化的教学活动，激发学生的学****兴趣，激发学生的思维、丰富学
生的想象；培养学生的动手能力、创新精神和实践能力。
4．通过探究学****和小组合作学****等学****形式，开发学生的学****潜能，培养学生自主学****精神和合作
能力，培养学生的自信心，提升学生的综合素质，为学生的终身学****和发展奠定基础。
激发学生热爱生活的积极情感、帮助学生形成尊重他人爱好的良好品质，在真实的语言运用中引导
学生走人生活、热爱生活、学会生活。
课前准备
1．制作课件，辅助教学。无条件学校可画图片或由学生演出
2．制作字母不同颜色的、学生喜爱的 Aa 和 Bb 的字母—卡片。
3．准备录音机、教学挂图、教学卡片、奖励卡片等。
4．准备苹果、芒果、香蕉、面包等与教学相关的食品或图画。
教学步骤与建议
1．热身／复****Warm uango， banana，bread ，完成 Jut read 这部分教学内容，同时为学****I ie ， I don’ t ie 做铺垫。 教师根据本课的学****需求， 制作一个课件无条件学校可画图片或由学生演出。
苹果、芒果、香蕉、面包四个卡通人物正在做游戏，辨认字母 Aa，Bb，认对者，可选择自己喜欢的
卡通图片分别为： Aa， Bb 字母卡片和苹果、芒果、香蕉、面包生词卡片。
游戏开始了，聪明的苹果总是在字母刚刚出现时就立即读出它的正确发音，并随着一声 I ie a
bananamango．相继得到许多图片，面包和香蕉也屡屡获胜，只有芒