文档介绍：小学生食品安全教育主题班会教案
小学生食品安全教育主题班会教案
小学生食品安全教育主题班会教案
小学生食品安全教育主题班会教学设计
　　经过主题班会活动，让学生认识目前的食品安全现状;下边由我为大家整理的小学生食品安全教育主题班洗衣服、勤剪指甲、勤剪发，勤换床单和被盖(一月一次)。
　　(2)、保持教室、宿舍及环境的洁净卫生，养成饭前便后洗手、不暴饮暴食的优秀****惯。
　　(3)、做到"六不吃"，不吃生冷食品、不吃不洁瓜果、不吃腐变质食品、不吃未经高温办理的饭菜、不喝生水、不吃零食。
　　(4)、要从食品标签上注意辨别食质量量，选择安全的食品是把住“病从口入”的第一关。
小学生食品安全教育主题班会教案
小学生食品安全教育主题班会教案
小学生食品安全教育主题班会教案
　　(二)食品安全问题进行知识比赛。(必答题)
　　大家按小组进行各轮比赛，第一、二组为苹果组，第三、四组为荔枝组。下边开始第一回合的比赛。这个回合是必答题，每道题目都有4个选项，此中只有一个正确。每个小组回答一道题目，答对加一分，答错不扣分。
　　1、绿色食品指什么食品?(C)
　　A、蔬菜和水果B、绿颜色的食品C、安全无污染食品D有丰富营养价值的食品
　　2、哪些食品不可以一同吃?(A)
　　A、豆腐和菠菜B、葡萄和苹果C、面包和牛奶D、馒头和豆浆
　　主持人：好了，第一回合的比赛就到此结束，看来战况还满强烈喔!那此刻让我们一同来看看比分。……
　　(三)抢答题
　　主持人：下边要进行第二轮的比赛，同学们加油呀!这一轮的比赛是我们大家一同往返答，同学们只需回答是或不是、能或不可以。在我问完题目后，就能够回答。
　　1、发霉的花生能吃吗?(不可以)
　　2、油炸的食品是否是能够常吃?(不是)
　　3、方便面是否是能够作为主食?(不是)
　　4、我们是否是能够每日吃快餐?(不可以)
　　5、能空肚喝牛奶吗?(不可以)
　　(四)争辩题
小学生食品安全教育主题班会教案
小学生食品安全教育主题班会教案
小学生食品安全教育主题班会教案
　　小组议论，并派一个代表说出你们的建议和结论。说得最好的小组加3分，第二名加2分。
　　主持人：餐厅、饭馆使用一次性筷子、塑料餐具利害谈。
　　答：利：卫生，不易传染各样疾病。
　　弊：塑料餐具不易办理，造成“白色污染”。一次性筷子浪费大批木材，长此过去，将会损坏丛林，损坏生态环境。
　　结论：弊大于利、应停止使用。
　　主持人：好啦，比赛到这里结束了，此刻让我们一同来看看各组的积分。
　　(五)《食品卫生安全儿歌》(大家一边拍手一边念)。
　　食品安全真重要，病从口入危害大。
　　优秀****惯要养成，食品精选切注意。
　　“三无”食品莫食用，有害物质在此中。
　　小摊小贩莫相信，卫生更是谈不上。
　　过期食品切注意，吃了危害大又大。
　　变质食品切分清，中毒机率高又高。
　　油炸腌制要少吃，健康危害正面对。
　　饮料、冷饮要克制，伤害牙齿的健康。
　　(六)班主任小结：
　　切记：
　　食品安全真重要，病从口入危害大。
　　优秀****惯要养成，食品精选切注意。
小学生食品安全教育主题班会教案
小学生食品安全教育主题班会教案
小学生食品安全教育主题班会教案
　　“三无