文档介绍:小学生食品安全教育主题班会教案
小学生食品安全教育主题班会教案
第 2 页 / 总页数 8 页
小学生食品安全教育主题班会教案
小学生食品安全教育主题班会教学设计
经过主题班会活动,让学生认识目前的食品安全现状;下边由我为大家整理的小学生食品安全教育主题班会教学设计,欢迎大家阅读!
【小学生食品安全教育主题班会教学设计一】
一、班会目的:
1、知道食品卫生与饮食安全有关知识。
2、认识在学校注意一些食品方面的安全。
二、活动过程:
(一)主持人宣告“食品安全”主题班会活动开始。
1、班主任:同学们!今日我们班举行“食品安全”班会活动。各位同学已经经过自己的实质检查或查阅资料认识了有关“食品安全与卫生”的知识。希望大家把自己看到的,听到的,想到的与学到的知识带进今日的讲堂,达到互相沟通、提升安全自护的目的。
2、主持人王佳艺:请同学们报告对学校四周小摊进行实质检查的结果。
学生谈到的状况主要有以下几个方面:①炸火腿肠等的桌子又黑又脏,食用油频频高温沸腾,产生致癌物质。②制棉花糖的机器都是污垢,还时时会有脏东西掉进去,卖主自己也很脏,根本不讲卫生。③袋装食品没有明确的产地、商标,有的已过保质期。
3、主持人小结:大家的眼睛可真亮!察看得特别认真,检查得很全面,发现的问题还真许多。这样的食品我们同学吃了能不患病吗?下边我们来看小品《爱吃零食的他》。
小学生食品安全教育主题班会教案
小学生食品安全教育主题班会教案
第 2 页 / 总页数 8 页
小学生食品安全教育主题班会教案
4、小品表演《爱吃零食的他》
主要内容:上课时,一个男生忽然肚子痛,送到医务室。经校医诊疗是得了急性肠胃炎。经过认识,他清晨上学时吃了小摊上的油炸鸡腿。
全班议论:①这位男生得的是什么病?
②他为何会患病?
5、主持人概括:学校规定不可以到小摊上去买零食吃,可有的同学偷偷地去买,不听老师的劝说,方才的这位男生就是由于吃了小摊不卫生的食品而患病的。那么终究什么的食品才是安全的呢?请同学取出自己从大商场买的食品和我手里的小摊上的食品进行比较,看看安全的食品一定有哪些表记。
学生比较而且议论:安全的食品要有生产日期、生产厂家详细的地点和电话、保质期、食品的详细构成成分和重量等。
概括重点:
(1)、预防食品中毒,第一要讲究个人卫生,做到勤沐浴、勤洗衣服、勤剪指甲、勤剪发,勤换床单和被盖(一月一次)。
(2)、保持教室、宿舍及环境的洁净卫生,养成饭前便后洗手、不暴饮暴食的优秀习惯。
(3)、做到"六不吃",不吃生冷食品、不吃不洁瓜果、不吃腐变质食品、不吃未经高温办理的饭菜、不喝生水、不吃零食。
(4)、要从食品标签上注意辨别食质量量,选择安全的食品是把住“病从口入”的第一关。
小学生食品安全教育主题班会教案
小学生食品安全教育主题班会教案
第 3 页 / 总页数 8 页
小学生食品安全教育主题班会教案
(二) 食品安全问题进行知识比赛。(必答题)