第五节 新能源的开发和利用.docx

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第五节 新能源的开发和利用
第五节 新能源的开发和利用
教学目的
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，提高学生分析问人类正在踊跃研制或很有利用前途的其他能源？〔核能、太阳能、潮汐、地热、生物能等。〕
[老师总结] 像刚刚同学所列举的这些刚起先利用或正在踊跃探究、有待推广的能源，我称之为新能源。










所以，我可以把能源分成两类：
〔板书〕

［提问] 请判定“风能”是常规能源，还是新能源？〔新能源。在古代，人们就起先利用风能，如风帆船、风帆车辆、风力抽水机等。从这个意义上说，风能应是常规能源。但这样干脆利用风力规模小，也不稳定。此时此刻为了进一步利用风力，正在探究用风力来发电，所以把风能也划为新能源。〕
［提问] 我经常运用的煤、石油、自然气等常规矿产能源是可更新资源还是不行更新资源？几十年或更长时间这些资源会出现什么现象？其后果怎样？〔是不行更新资源。会开发用完。那时不能用煤来取暖生火，不能用自然气来做饭，汽车、飞机、船只都因没燃料而不能开动。〕
［提问] 煤、石油、自然气这些能源燃烧后会给环境带来什么后果？〔污染环境。〕
［提问] 水力资源是可以更新运用的，又不造成污染，为什么不用它来代替其他全部的能源呢？〔水力资源分布不均，水力资源随时间而有改变，水力资源总量也无法满意人类对能源的须要。〕
［提问] 请归纳一下，人类为什么要开发新能源？〔学生归纳后老师总结。〕
〔板书〕
①不行更新的常规能源不断削减










②很多常规能源污染环境
③水力资源的利用受客观条件制约
过渡 人类正是感到了这种能源危机的威逼，很多科学家在不断地探究和找寻新能源。下面我来学习一些主要的新能源。
二、主要新能源介绍〔板书〕

[老师讲解并描述] 核能主要是原子能，它是从铀矿石中提取的核燃料。1千克铀的原子核所释放的热量，相当于250O吨标准煤燃烧时放出的热量。
[展示投影片] 火电站与核电站一日燃料运量的比拟。
[提问] 该图所反映的核电站最大优点是什么？〔同样的发电量，消耗的铀矿石只有煤的七万分之一。简单运输矿石，本钱低。〕
[提问] 你知道核电站最需留意的是什么吗？〔防止核泄漏和核污染。〕

[提问] 太阳能有哪些主要优点？〔取之不尽，用之不竭的干净能源。〕
[提问] 你能说出哪些利用太阳能的装置或产品？〔太阳能热水器、太阳灶、太阳能电池。有的国家试制了太阳能住宅、太阳能电站、太阳能汽车。〕
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