文档介绍：二年级上册数学教学工作计划
二年级上册数学教学工作安排1
一、指导思想
仔细贯彻党和国家的教化方针和新课标的精神，初步培育学生的概括实力综合实力和推理实力。坚持以人为本的教化，提高学生的数学素养。仔细学****教化教学理论，转变教化教学观念算速度和正确率仍需提高。在数学学问的应用方面，学生有解决实际问题的爱好，但一部分学生欠细致、敏捷。在数学的学********惯上，听课****惯、作业****惯都有肯定进步，但学生在学会审题上还须要培育和训练。
三、本期教学内容：
以冀教版小学数学二年级下册为教材。
四、教学要求：
：厘米、分米、米。学会运用所学单位测量生活的物体，并解决生活中的实际问题
，除法算式中各部分的名称，乘法和除法的关系;能够娴熟地用乘法口诀求商。
“百”和“千”，知道相邻两个计数单位之间的十进关系;驾驭万以内的数位依次，会读、写万以内的数;知道万以内数的组成，会比较万以内数的大小，能用符号和词语描述万以内数的大小;理解并相识万以内的近似数。
，初步建立1克和1千克的质量观念，知道l千克=1000克。
初步理解数学问题的含义，经验从生活中发觉并提出问题、解决问题的过程，会用所学的数学学问解决简洁的实际问题，体验数学与日常生活的亲密联系。知道小括号的作用，会在解决问题中运用小括号。
、钝角;初步感知平移、旋转现象，会在方格纸上将一个简洁图形沿水平方向或竖直方向平移。
、减两位数，会口算整百、整千数加、减法，会进行几百几十加、减几百几十的计算，并能结合实际进行估计。
。
;有发觉和观赏数学美的意识，有运用数学去创建美的意识;初步形成视察、分析及推理的实力。
，提高学****数学的爱好，学的信念。
、书写整齐的良好****惯。
五、教学重点：
1、有余数的除法
2、相识一千以内的数及三位数加减三位数。
3、用数学解决问题。
六、教学难点：
培育生学会独立审题的实力;学会解决各种应用题。
七、培优补差措施：
1、仔细备好课，夯实基础学问，确保每一个学生扎实驾驭新知，巩固旧知。对学****有困难的学生，要多给关注，多给发言机会，激发其参加热忱。
2、在课堂教学中确保双基的基础上，留意适时发展优生的思维，培育优生的实力，从而也带动中差生的发展。培优主要体现在：
(1)、在每堂课的新知教学后，支配适量发展练****题。
(2)、在课堂教学的各个环节中，每个学问点上，适时引导，相机点拨，给学生“摘桃”的机会。
(3)、利用每周的思维训练时间，激发学生的数学学****热忱，组织开心的思维训练。
八、减负提质措施：
1、钻研好《新课标》，细心备好课，确保课堂教学质量。
2、教学任务在课内完成，课外尽量不留作业，或只留爱好性、发展性作业。
3、对学生的要求要合理，充分确定每一个学生的优点，不用一个刻度要求每一个学生，作业布置分层进行，避开部分学生过重的作业负担和心理负担。
#335304二年级上册数学教学工作安排3
一、学情分析：
本学期全班有学生31人,其中男生17人,女生14人。经进行寒假检测试卷分析后，本班学生上学期在口诀及学问运用等方面驾驭不够扎实，主要缘由是练****及反馈不够。本学期要依据以上状况，为提高本学科成果，应加强学生对学问的反馈训练，为提高差等生的成果做出应有的努力。
二、教材分析：
这册教材包括下面一些内容：解决问题、表内除法(一)、图形与改变、表内除(二)、万以内数的相识、克和千克的相识、万以内的加法和减法(一)、统计、找规律、总复****等。
三、教学目的要求
(一)、数学思索方面
1、能运用生活阅历，对有关数学信息作出说明，并初步学会用详细的数据描绘现实世界中的简洁现象。
2、初步了解统计的意义，体验数据的收集、整理、描述和分析的过程，会用简洁的方法收集和整理数据。初步相识条形统计图(1格表示2个单位)和统计表，能依据统计图表中的数据提出并回答简洁的问题。
3、通过对时、分、秒的教学活动，相识时间与生活的亲密联系，培育学生遵守时间、珍惜时间的良好****惯。
(二)、解决问题方面
1、经验从生活中发觉并提出问题、解决问题的过程，体验数学与日常生活的亲密联系，感受数学在日常生活中的作用。
2、了解同一问题可以有不同的解决方法。
3、有与同学合作解决问题的阅历。
4、初步学会表达解决问题的大致过程和结果。
(三)、情感与看法方面
1、在他人的激励和帮助下，对身边与数学有关的某些事物有新奇心，能主动参加生动、直观的教学活动。
2、在他人的激