文档介绍：Урок 1 Задание 2. Прочитайтеиответьтенавопросы. 人文社会科学是人文科学和社会科学的总称。社会科学以人的行为, 即人与社会的关系, 作为自己的研究对象。社会科学包括政治学、经济学、军事学、法学、教育学、宗教学、社会学等, 其任务是研究并阐述各种社会现象及其发展规律。人文科学以人的本质, 即人的文化生命的存在与活动,作为自己的研究对象。人文科学包括哲学、史学、文艺学、伦理学、语言学等。本书第 5、6 册学习的题目主要有社会与经济、高等教育、择业、家庭与婚姻、城市交通、环境保护、青年问题等。这些话题大多属于社会科学范畴。学习这些知识, 有助于更好地了解对象国社会结构,具有很强的实用性。第7、8 册设定了如下题目: 俄罗斯人的思维方式、自然环境与民族性格、东方与西方、普世同情心、东正教的俄罗斯、创新性与艺术性、极端性等。这些话题大多属于人文科学。学习人文科学知识, 有助于了解对俄罗斯民族的精神世界, 了解俄罗斯人看问题的方式和道德价值体系。Задание 6. Какиеизприведенныхнижесловявляютсястилистическинейтральными,акакиеимеютстилистическуюокраску? Каковаэтаокраска? 修辞中性的词有: культура, легко, говорить, тайна, болеть, зима, боль, морозно, ясно, качество, ярко, продукция, классик, если, смелый; 书面语体词汇有: характеристика, уникальный, присущий, ментальность, обречь; 口语体词汇有: наваливаться, господи, нету, да(взначении?и? ), парнишка, мужик, дура, милый。Задание 8. Прочитайтеследующиесловаифразеологическиевыражения. Определитеихстилистическуюокраску. лицо, личико( разг.), морда( прост.), рожа( прост.); рука, ручка( разг.), ручища( прост.), лапа( прост.); понять, осознать, осмыслить( книжн.), взятьвтолк( разг.); вечный, непреходящий( книжн.), бессмертный( книжн.); потомучто, таккак, ибо( книжн.), потому( разг.). Задание 9. Укажитестилистическуюокраскувыделенныхсловизаменитеихстилистическинейтральнымисловами. 1) раз( разг.)–если 2) мироздание( книжн.)–мир, обрести( книжн.)–получить 3) чего( разг.)–почему 4) что- то( разг.)–почему- то 5) крайне( разг.)–очень, чрезвычайно 6) вовсе( разг.)–совсемЗадание 10. ВрассказевстречаетсяимяИлюха,вкотором- юх(а) . Срединихсуффиксы- ул(я),- уш(а),- юш(а),- ушк(а),- юшк(а), придающиесуществительным–именалица–ласкательноезначение. Используяэтисуффиксы, образуйтеотданныхнижесуществительныхсловасласкательнымзначением. - ул(я): мамуля, папуля, бабуля, дедуля; - уш(а),- юш(а): Петруша, Андрюша, Катюша; - ушк(а),- юшк(а): матушка, тётушка, дядюшка, нянюшкаЗадание 11. Каквыдум