文档介绍：第五单元 培养团队精神
内容大纲
1. 团队与团队精神
2. 有效团队的特点
3. 团队协助体验
4. 组织内‘我’的作用诊断
什么是团队?
有一群人
有共同目标并认同
严密的组织,各尽其责
有强有力的领导核心
什么是团队精神?
相互服务
相互合作
相互支持
有效团队的特点
明确组织的目标和任务.
对每个成员的角色和职责有明确的期望.
每个成员都为实现团队目标积极努力.
经常开放、坦诚的沟通,达到高度合作.
相互高度信赖,彼此承认每个成员都是
实现目标的重要因素.
团队协助的实践
♣明确组织的目标(目标共识)
♣自身角色的认知
♣对同事(其他部门)的理解和认可
♣自发的执行业务
♣相互信赖与尊重
......
♣对团队领导的积极辅助
为构筑团队的凝聚力,应该如何去做?
♣每个组给两次练****的机会。
♣以全员参与为原则。
♣游戏正式开始,每个组弹2次,以弹的
次数多的作为小组的分数。
团队协作体验活动
团队自画像
活动反馈:
主题1 :通过小组的协助活动,得到了
什么启示?
主题2 :为发挥相互协助的精神, 应该
具有什么样的意识?
主题3 :妨碍小组团结协助的因素是什么?
组织内的角色诊断
1. 共20个问项,每项0~ 6分,请对
每项问题给自己打份。
2. 制作诊断纸。
3. 作成统计表后,在坐标上表示
出横轴和纵轴的交叉点。