文档介绍：信息时代下的初中美术教学应怎样施行:初中美术教学方案
　　美术课是培养学生审美才能的一门重要课程，在多种课堂新形式下逐步引导学生发现美、欣赏美和创造美初中美术教学方案。美术课程具有人文性质，在信息技术环境下的美术课堂教学，通过丰富传统的纸信息时代下的初中美术教学应怎样施行:初中美术教学方案
　　美术课是培养学生审美才能的一门重要课程，在多种课堂新形式下逐步引导学生发现美、欣赏美和创造美初中美术教学方案。美术课程具有人文性质，在信息技术环境下的美术课堂教学，通过丰富传统的纸质成长档案并增加电子图片档案，拓宽了美术的展示空间。
　　汉斯出版社?艺术研究快报?2021年11月发表了江苏省大丰市实验初级中学曹玲玲的一篇文章，研究了在信息技术环境下的初中美术课堂教学初中美术教学方案。
　　交融信息技术及各学科知识，集众家之长初中美术教学方案。综合知识的融会贯穿，更激发了学生学****美术的兴趣。另一方面，采用现代化信息技术教学，使课堂更生动。这其中包括电子白板触摸屏的使用，同时，小游戏能活泼课堂气氛，而现代化信息技术让绘画有更多形式。
　　初中美术课堂应注重培养学生的主体意识和鼓励学生的创新精神，鼓励学生自主探究，不断超越自我初中美术教学方案。在美术教育中充分发挥学生的主体作用，是素质教育的核心。同时，创造性思维的培养是艺术教育的一个重要目的。
　　作者认为，初中美术课程内容应选用代表地方或民族特色文化，应是一种文化的学****是在理解和掌握一定技能的同时，感受到更深层次的文化背景，以真正的做到美育教学初中美术教学方案。美术教学不应只停留在课堂中，应探究科学浸透地方文化，配合全方位的美育，巧用平台，延伸美术课堂，让生活充满美。〔编译/龚珊〕【理解更多请选择尔湾阅读〔本文版权属于汉斯出版社，转载请注明出处】