文档介绍:2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 1 / 5
我的小天地教学反思
我的小天地教学反思
身为一名刚
2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 1 / 5
我的小天地教学反思
我的小天地教学反思
身为一名刚到岗的人民教师,我们的工作之一就是课堂教学,写教学反思可以快速提升我们的教学能力,快来参考教学反思是怎么写的吧!以下是小编为大家收集的我的小天地教学反思,希望对大家有所帮助。
我的小天地教学反思1
《我的小天地》是三年级上学期的第一节绘画课,整个课堂的设计,我设计了以下几个主要问题,引导学生学习:1、你理解的“小天地”应该是怎样的地方?2、你拥有这样的小天地吗?给同学们介绍一下。3、你准备怎样改进或设计自己的小天地?
在学生们对这样一个现实的或想象的空间有了一个大致印象后,我设计了一个小情景,帮助他们选择构图:学校要对各班教室布置进行评比,需要每班上交一张最能显示班级文化的照片,如果你有一部照相机,你觉得站在哪个角度,拍教室里的哪一部分最好?从几个班的教学情况来看,学生们能恰当选择画面内容,画出自己对的生活的感受。
2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 2 / 5
我给学生提出了用油画棒涂色的要求。为此,我还专门利用近二十分钟时间进行油画棒涂色指导——主要是均匀、细致的基本要求,以及颜色渐变的衔接处理。学生们从我的范画对油画棒涂色的效果产生了较浓厚的兴趣。
教学中,教师通过引导学生欣赏、讨论、分析,使学生在初步了解有关居室设计文化、习俗的基础上进行观察、表现与体验,感受美好,体验乐趣。导入环节所创设的学习情境充分调动了学生学习的兴趣,使学生能积极主动地参与到学习活动中来。其次通过观 ……此处隐藏3575个字……们欣赏了相关的图片,是孩子们的认识更直观更生动了。
在动手设计表现自己小天地的环节时,我首先通过小组讨论在作品表现时你认为哪些方面比较难表现,小组商量如何解决。在小组汇报的时候,孩子们提出了很多问题,比如:画面上要表现出三维的场景,天花板、地面、墙面的层次如何区分;自己喜欢的家具如何摆设。在学生汇报时,为了辅助教学难点的解决,我在白板上示范了如何在平面纸上分出不同的空间,然后把学生喜欢的预先设计的一些家具进行摆放,引导学生评述在组织构图方面的优劣,帮助学生解决构图问题以及物象间的前后遮挡、大小关系。此环节通过学生的参与,教师的适当引导,师生互动将重点、难点解决。在儿童房的特点上,我通过作品的对比,直观的感受到设计上要实用、美观、温馨、等特点。在作品评价环节上检验了学生的学习效果,也领略了设计自己小天地的喜悦,增添生活的乐趣。
2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创