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外国经济史课程教学大纲.rtf

文档介绍

文档介绍:《外国经济史》课程教学大纲
(1999年制定,2006年修订)
课程编号:070051
英文名:History of foreign Economic
课程类别:经济学专业类别选修
前置课:中国近现代经济史、外国经济史等
后置课:西方经济史、经济学说史、政治经济学等
学分:3学分
课时:54课时
主讲教师:张士杰郭海儒
选定教材:樊亢. 外国经济史. 北京: 人民教育出版社, 1982年
课程概述:
外国经济史,是一门历史科学,同时也是一门经济科学。它阐明各国经济发展的历史进程,揭示其规律性和各自的历史特点。包括主要资本主义大国经济发展的历史进程、规律性和具体特点。
教学目的:
第一,使学习者懂得外国经济发展演变的基本过程,主要线索和特点;
第二,从动态中认识各个国家的国情。一个国家和一个民族的特点,是在长期发展过程中形成的,也是长期起作用的,只有从对他长期形成过程的分析中,才能深刻的认识它、理解它、掌握它。
第三,开拓视野,使同学有宏观的视角认识各国经济现代化所面临的机遇和挑战,从而深刻认识当今中崛起”的伟大意义。
教学方法:
1、处理好纵横关系,抓住主要问题、主要线索。
2、处理好经济和政治的关系。
3、论从史出,比较历史研究。
4、定性分析和定量分析相结合。
5、实事求是,历史唯物主义的教研。
6、利用现代化教学手段,加强学生感性认识。
各章教学要求及教学要点
第一章绪论
课时分配:6课时
教学要求:
了解外国经济史的研究对象和意义
教学内容:
第一节外国经济的研究对象
一、国别史和世界经济史的关系.



二、国别史和世界经济史的研究现状。
1. 外国经济史研究的过去
2. 外国经济史研究的新气象
第二节学习外国经济史的意义
一、它山之石可以攻玉。认识世界发展的潮流--科技对经济发展的影响。
1. 学习外国经济史的借鉴作用
2. 科技对经济发展的推动
二、世界制造业中心的转移和世界经济的融合。
1. 经济中心转移与大国关系
2. 世界经济的融合
三、第三世界国家经济的落后。
1. 第三世界的落后
2. 第三世界落后的分析
思考题
1、外国经济史的研究对象及意义?
2、如何认识“世界工厂”的转移?
第二章外国资本主义经济概述
课时分配:6课时
教学要求:
掌握世界主要资本主义国家资本主义产生、发展的历史过程。
教学内容:
第一节资本主义萌芽
一、西欧封建社会解体。
1. 地中海新兴城市
2. 商品经济
3. 庄园经济的瓦解
二、地理大发现。
1. 重商主义
2. 欧洲人的探险
3. 新航路的开辟
三、西欧各国的原始积累。
1. 手工工厂的大发展
2. 资本的原始积累
四、殖民掠夺。
1. 对亚洲的掠夺
2. 对非洲的掠夺
3. 对美洲的掠夺
第二节列强海外掠夺的此消彼长
一、列强的海上争霸。
1. 葡萄牙人和西班牙人的海上霸权。
2. 荷兰殖民贸易的教训。
3. 英法的殖民争霸。
二、关于奴隶贸易。
1. 种植园经济的发展
2. 劳工的缺乏
3. 三角贸易
第三节资本主义经济制度的确立
一、工业革命的胜利。
1. 资产阶级革命。
2. 各国工业革命的状况
二、农业中资本主义的不同道路。
1. 小农经济的瓦解
2. 各国农业资本主义化的特点
三、资本输出。
1. 生产力的巨大进步
2. 生产的集中和垄断
3. 资本输出及特点
思考题
1、地理大发现的意义?
2、资本主义原始积累的特点?
3、什么是奴隶贸易?
第三章英国经济史
课时分配:3课时
教学要求:
掌握世界第一资本主义国家工业化的特点及其规律。
教学内容:
第一节英国资本主义生产关系的产生和发展
一、英国资本主义生产关系的产生。
1. 诺曼人的征服和毛织业的兴盛。
2. 独立小农的出现。
3. 包买商。
4. 16-17世纪资本的原始积累。
二、资产阶级革命
1. 手工业的兴盛。
2. 资产阶级革命。
第二节英国成为“世界工厂”
一、工业革命
1. 工业革命的历史前提和发展过程。
2. 工业革命与技术进步。
二、英国成为“世界工厂”。
1. 生产力的巨大进步
2. 工厂制度的确立
3. 英国工业在世界的地位
三、英国工业发展与海外殖民。
1. 对外依赖的加深
2. 对外殖民
第三节 19世纪70年代到后经济发展的相对缓慢与垄断资本统治的形成
一、.世界工厂地位的丧失。
1. 业的特点
2. 新工业部门发展缓慢
3. 英国工业地位的下降
二、垄断统治的