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学术交流心得体会
学术沟通心得体会 本文关键词：学术沟通，心得体会
学术沟通心得体会 本文简介：学术沟通心得体会多年的班主究：翻阅学生档案、审查原班主任的评语、与原班主任交换看法了解状况，尤其是每个学生的思想、性格特征等。使自己做到对新任教的班级的每一个学生心中有数。以便确定对每个学生施行不同的教育方法。另外，对一些比拟顽皮的学生，先进展家访，了解学生的家庭及教育状况，结合社会、家庭一起对学生进展有效的教育。这样，你的班主任工作就有了一个好的开头。假如班主任工作一起先就受到学生们的抗拒、抵触，那么，你的班主任工作就会很难开展。有了一个好的开头，我就在此根底上，遵照学校的要求，结合本班的实际状况，定出严明的纪律。因为学校是学生学****的场所，是有纪律约束的。学生须要遵守学校的各项规章制度，学生学****文化科学学问才能有保证。因此，我接班的第一天起，先制订出特别细致的班规，让学生相识到，这个新班主任是比拟严格的，不同以往的班主任。接任班主任后，在第一个班会课，在班会上具体讲解、宣读，要求学生同意的举手通过，然后表决。当有学生第一个违反了班规时，我就严格地遵照班规的详细条款，对违纪的学生进展奖罚清楚的处理。处理了第一个学生后，班上的其他学生就会有一种共同的相识：班主任说话算数，讲到做到，并且奖罚清楚。这样，对于一些平常纪律比拟懒散的学生起到了一种阻吓作用，平常一些不太符合班规的行为也会因此有所收敛，这对形成一个守纪律的班集体起到了典定根底的作用。之后，班上很快就会形成守纪律荣耀，违反纪律可耻的风气。在严格的纪律约束下，学生就会像解放军部队一样有纪律观念,渐渐地会受到养成教育。不过对被你进展处理了的学生过后应再找他〔或她〕谈心，并进展幽默的指责和说理教育，和风细雨，润物无声，使学生信服、听从、遵守。
再次，班主任工作要“细心”。首先要细选班干部。班干部是班主任的得力助手，造就好班干部，班主任就不会脱离学生，不会孤军作战。因此，一开学，我就选思想好的、学****一般、群众根底好且有必须工作实力的学生担当班干部工作。然后对他们进展详细的分工，让他们明确他们详细的职责，并教给他们工作方法，指导并协助他们开展工作。同时利用班干部，开展兵管兵、兵教兵的活动。还有班主任可以利用班干部更多地同学生接触，多了解学生。在一周一次的班干部会议上，刚好了解每个学生的更详细的状况。班干部工作有成果时，我就刚好地赐予确定和表扬，他们工作有失误时，我就更细心地引导他们开展工作，刚好订正他们的错误。热忱地协助他们，鼓舞他们克制缺点，树立他们的威信和信念。以表扬为主，尽量少去指责他们，个别事情放胆和放心让他们去做，信任他们，支持他们，逐步造就他们的工作实力。如出黑板报、支配值日、支配劳动等。平常多些同他们谈心，更加严格些要求他们，让他们相识到：他们应当带好头，给同学们做好典范。还有就是作为班主任要