文档介绍：本科院校旅游管理论文(共 3212 字) 一、应用型本科院校旅游管理专业技术技能型人才培养的必要性和紧迫性(一)应用型本科院校旅游管理专业技术技能型人才培养的必要性随着旅游产业的纵深发展,旅游市场人才的需求显现出新的特征:一是技术技能型人才倍受青睐。无论是旅行社、景点、还是酒店, 缺乏的正是掌握工作技能的一线人员。此类人才需要扎实的基础知识,能够熟练的进行基本服务操作, 拥有较强的职业道德素质和服务意识。二是具有综合性知识的复合型人才抢手。现阶段对旅游从业者知识的综合性和技能的娴熟性提出较高要求,从业人员要“一专多能”。(二)应用型本科院校旅游管理专业技术技能型人才培养的紧迫性现阶段,出现了“学生就业难”和“企业求才难”并存的现状。虽然每年旅游本科毕业生的数量并不少, 但旅游相关行业仍出现人才短缺的局面。尤其是能解决实际问题的人才和能力强、富于经验的高端人才紧缺。“就业难”和“求才难”并存的状况表明, 当代高等教育的人才培养模式与市场需求脱节, 理论型、研究型人才比例过大, 而技术技能型人才比例过小。二、旅游管理专业技术技能型人才的内涵教育部副部长鲁昕 3月 22 日在中国发展高层论坛上表示, 技术技能型有三种人, 第一类是工程师, 第二类是高级技工, 第三类是高素质劳动者。”旅游管理专业技术技能型人才指具有扎实的旅游业务理论知识, 以实际操作能力为主要技能的人才。其内涵主要包括:在旅游服务各领域的岗位一线, 有过硬的专业技术能力; 具有较高的职业道德素质, 具有较强的人际沟通和合作能力, 具备精湛的实际操作技能, 并在工作实践中能够解决关键性和操作性难题的人员。三、应用型本科院校旅游管理专业人才培养现状(一)部分应用型本科院校人才培养定位不准许多应用型高校也朝着学术性研究型的方向发展,其发展重点放在硕士点, 甚至是博士点的建设上。然而, 根据对社会发展需要的分析, 社会对学术型人才与应用型人才的需要是有一定比例的, 大致是 1∶4。也就是说, 社会发展需要大量的、比学术型人才多得多的应用型人才。这意味着地方应用型本科高校更重要的任务是培养大批应用型人才而非学术型人才。部分应用型本科对于人才培养定位不准, 单纯是理论化的全才教育,缺乏针对性。(二)旅游人才培养与市场需求脱节我们国家正处于产业转型升级的过程当中,适用于哑铃型的职工结构。一面是研发人员, 中间是生产一线, 后面是销售服务人员。这种职工结构需要大量的技术技能型的一线员工, 而我们的教育和现在这种企业的人力资源结构的需求还有一定的差距。比方说, 企业存在人才极大缺口的岗位都是要求从业人员具备较强的工作经验, 但是许多应用型本科院校培养出来的学生学术研究能力不强、操作技能不会、只是懂些旅游基本知识,从而造成旅游专业毕业生就业率较低, 流动率较高。(三)学生学习的盲目性和对未来的迷茫性许多学生在校期间忙着考级考证,打工兼职,没有去深入了解旅游行业需求, 更有学生给自己定位为未来的旅游管理者, 思想上对旅游服务一线的岗位技能不重视, 却忽视了旅游管理专业的行业特性, 没有足够的基础岗位的锻炼是无法胜任管理岗位的。(四)教师专业技能欠缺,实践教学设备不足许多应用型本科院校从事旅游管理专业教学的一线教师没有旅游行业从业的实践经验,对旅游行业具体情况不太熟悉,在日常教学中,往往偏重理论讲授。例如讲餐巾折