文档介绍：教授岗位职责
(参考模本)
,其中至少一门为主干课程。在教学过程中,能根据学科、专业的发展,不断改革、更新、充实教学内容,并完成相应课堂讨论、专业实践、实验实训、毕业设计和论文撰写的指导工作。
,密切关注本学科、本专业领域的前沿发展,对本学科专业建设、人才培养、科学研究等方面提出建设性意见和建议。深入进行专业调研,积极开展产、学、研结合工作,开发并组织实施服务于地方经济发展(或社会发展)的项目。
(实验室),在年内,使实训基地(实验室)成为级重点实训基地(实验室)。
,在年内取得以下成果中的项(具体教科研项目由系部根据学科和专业建设要求制订)
(1)教学成果要求;(2)发表论文数量、质量和级别要求;(3)出版专著数量和质量要求(4)编写教材要求; (5)申报省级以上科研项目要求:(6)申报和建设省级以上精品课程要求;(7)申报和建设省级以上特色专业要求;(8)获得级科技进步等奖;(9)获得发明专利项等。
(或专业带头人之一),领导本专业建设,指导本专业副教授及其以下职务教师的教学、科研工作,承担青年教师的培养和指导工作,不断提高专业团队的教科研水平和整体素质,在年内申报级优秀教学团队(或科技创新团队)。
“升本”期间,积极领导和指导、主持或参与主持升本需要的专业建设和师资队伍建设工作。
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