文档介绍：自行车的故事
小学美教案
浙江美教案：一、教学目
1. 了解自行的演程、自行的造型特点和功能
作用。 2. 通自行的画、，自行的故事提高造型表能力。
3.
自行车的故事
小学美教案
浙江美教案：一、教学目
1. 了解自行的演程、自行的造型特点和功能
作用。 2. 通自行的画、，自行的故事提高造型表能力。
3.
感受工
美，自行的故事培养学生的探索精神和生活的情感。二、浙江美教案教材分
析： 1. 浙江美教案自行的故事写思路。
本属于“ 合 . 探索” 域，
各种各的自行表内容，近学生生活，可以在学中感受美、美、造美，培
养学生生活的情感。
以自行教学主，学生搜集、、运用料的能
力。学生在自行的造型、功能演中，了解自行除了具有用价以外，具有美
价，感受工的展。
通学，学生了解自行的构和款式，感受自行
的美，学用各种工具材料画自行， “个性化的自行 ”，培养学生的察
力、表力和新精神。
2.
重点、点。
重点：学画自行。
点：激学生
的想象，完成个性化的。
●方案一
第一
前准
（学生）油画
笔、水彩笔、号笔、中国画料、水粉笔等画材料任一种
（教）件、各种自
行的片料、范画、各种画料和工具等
教学程
1. 入新。
(1)老
推一自行教室，吸引学生注意力。直接揭：《自行的故事》。
2.