科学的育儿经验的心得体会.docx

文档介绍：科学的育儿经验的心得体会
科学的育儿经验的心得体会
在现今社会有一个普遍的现象，就是爸爸妈妈由于工作繁忙或其
他原因，把孩子的教育、生活等责任全部交给了爷爷、奶奶、外公、
外婆，这些祖父母们自觉地成为全面照顾第三代的“现代父母”，
科学的育儿经验的心得体会
科学的育儿经验的心得体会
在现今社会有一个普遍的现象，就是爸爸妈妈由于工作繁忙或其
他原因，把孩子的教育、生活等责任全部交给了爷爷、奶奶、外公、
外婆，这些祖父母们自觉地成为全面照顾第三代的“现代父母”，
这种由祖辈对孙辈的抚养和教育我们把它俗称为“隔代教育”。
在我们班有这样一个孩子：眼睛大大的，皮肤白白的，嘴巴甜甜
的，看上去特别的可爱，特别的讨人喜欢，这是我在班级最先认识
并且印象最深刻的一个男孩——齐冉。因为喜欢他所以对他关注就
多一些，随着关注的多了，就发现这个孩子身上有很多坏****惯。比
如：老师正在上课时，他会随便走动，不遵守上课常规；玩桌面玩
具会抢其他小朋友的玩具；中午吃饭的时候一边吃一边讲话，还会
把勺子伸到其他小朋友的餐盘；午睡时，在床上翻来翻去或找邻床
小朋友说话，或拽邻床小朋友的被子针对这些情况，
在孩子的姥姥来接孩子时我及时和老人做了交流和沟通。姥姥非常 客气的说：“这个孩子爸爸妈妈平时上班比较忙，没时间管孩子，
孩子吃喝拉撒都是我一个人的，老师我回去好好说说孩子，老师你 辛苦了!
第二天，齐冉的表现稍微有所好转，我和带班老师及时表扬了齐
冉。并随时关注齐冉的表现和状态。差不多三四天的时间，齐冉不
仅故态重生，反而有些变本加厉的表现。于是，在齐冉姥姥来送孩
子时，我又及时和老人沟通，把冉冉的表现告诉他。结果，这一次
他的姥姥说：“老师，我们家齐冉你得多多表扬，他犯错误时，你
也要表扬，他是个顺毛驴，就喜欢听好听的话。他还倔，不听劝，
都随他爸爸，他妈妈可不是这样的。”
我语重心长的告诉老人，孩子在幼儿园犯错是在所难免的 ' ，犯
错误时，老师会根据情况选择提醒、督促和批评，当孩子改正之后，
我们一定会进行表扬和鼓励。而不是一味地进行表扬和夸赞。如果 不论孩子怎样做，***只是顺着孩子的脾气，不让孩子明白自己错 在哪，到底应该怎样做，这不是爱孩子，而是在害孩子。特别是老 人带孩子，很多情况下因为特别疼爱，所以会舍不得、不忍心批评。 殊不知，这不是爱孩子而是害孩子的表现。不知是为了迎合老师还 是冉冉的姥姥真的听进去了，她连连点头：“是的、是的，谢谢老 师！”
冉冉的姥姥离开之后，我不禁思考：面对这样的的隔代教育，老 师应该怎么样面对？作为父母应该怎么做呢？
首先，作为老师应该明确自己的