文档介绍：武术操-旭日东升
班级
二（4）班
人数
60人
课的类型
新授课
课次
2
授课老师
刘诗鹏
教学目的
1、认知目的：通过创设轻松,欢快的教学情境，激发学生对体育活动的学****兴趣，学生能说出武术操各节的名称，
分钟
一、课堂常规
1、示意学生集中，向学生问好。
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2′
中
二、幸福快乐拍手操
2、老师做示范,学生边唱边模拟老师的动作.
3、要求学生充分活动身体各个部位。
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5′
根本部分
10分钟
三、技巧：
1、复****预备节
2、学****第一节
1、复****武术抱拳礼
2、老师用语言正确引导
3、老师进展小结
4、学生集体配音乐练****br/>5、老师进展小结
6、找好的同学或组表演
老师做完好示范
2、分解教学
3、学生集体练****br/>4、分组练****br/>5、老师进展小结
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▲
2
3
2′
2′
1′
1′
1′
1′
中
中
1′
1′
基
本
部
分
20分钟
四、第一节教学
第一节动作讲解
1、双手握拳置于腰间，1-2拍左脚左跨一步和肩同宽,眼往左看，同时双手经体前穿插至侧平举，拳心向前;3-4拍双脚保持不动，双手拳变掌成体前侧平举,掌心向上;5—6拍双手掌变勾,置于身体后侧，手臂伸直，同时眼看左方；7-8拍复原成初始姿势
2、第二八拍动作同第一八拍，但方向相反
3、第三四八拍同第一二八拍重复
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3次
5′
5′
5′
5′
大
完毕部分
4分钟
五、课堂完毕
1、指导学生跟随音乐一起放松身心。
2、对课堂进展总结，评价。
3、组织学生进展自评、互评。
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1次
4′
小
场地器材
田径场1个 ,扩音器一台
预计负荷
练****密度：35％—40％
平均心率：135-140次/分钟
课后小结
通过本节课的学****学生能根本学会本节操的技术动作，要求的内容，可以做到跟音乐完成动作,到达这节课的标准.
武术操—旭日东升
班级
二（5)班
人数
62人
课的类型
新授课
课次
2
授课老师
刘诗鹏
教学目的
1、认知目的：通过创设轻松，欢快的教学情境，激发学生对体育活动的学****兴趣，
学生能说出武术操各节的名称，
培养学生积极参加体育活动的行为和意识。
2、技能目的：通过练****学生能按节拍连接地做出完好的动作，同时开展学生,力量、灵敏、协调等身体素质。
3、情感目的:在练****过程中乐于学****和展示自我，体验合作和成功的乐趣。通过小组的合作学****建立和谐的人际关系,培养学生团结合作精神。
教学内容
武术操《旭日东升》第二节开合运动
重点
动作要领的识记
难点
动作协调、连接、有力
课序
时间
活动内容
教和学
预计运动负荷
次数
时间
强度
准备部分
6分钟
一、课堂常规
二、幸福快乐拍手操
1、示意学生集中，向学生问好。
2、老师做示范，学生边唱边模拟老师的动作。
3、要求学生充分活动身体各个部位。
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2′
5′
中
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