文档介绍：人造环境 环境育人
关于 7S 培训讲座
5/22/2022
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一、何为“7S〞？
二、“7S〞有何而来？
三、“7S〞病症
四、“7S〞作用
五、7S管理内容技巧
六、“7S〞与企业之间的关系
5/2症〞。
你从中得到什么思考？
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管理实例：
某个企业的管理人员安排员工清点螺丝，工
人甲的方法是逐个数下去，每到100个就堆
成一堆，工人乙的方法是逐个数每10个堆成
一堆，工人丙自已做个简易的工具，在一块
底板上打上100个孔，使每个孔正好能掉进
一颗螺丝，通过这个方法他8秒中就能数够
100个螺丝。
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实例结论：
甲的方法在工作过程中一旦被其他人干扰就
很容易出错，乙的方法不容易出错，但很费
时，只有丙的方法既快又准，由此可见，工
效的提高有赖于工作人员个人能力的提高，
要学会善于思考！
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一位管理人员要求一位IE人员对自己的一天的行为进展跟踪记录，并发现了：寻找东西的时间占了工作总时间的15%。原来，在这位管理者的桌子上堆满了许多待处理、处理完的资料，他认为待处理的资料放在桌子上有利用查询，而处理完的资料以后也有用。从这个例子可以看出，如果不考虑资料的必要性和重要性，而一昧地保存。结果以“将来这都可能有用〞的基准来处理资料，这样就导致资料堆积如山，查找困难，工作效率低下的结果。所以我们确定基准来区分保存需要的东西，撤除不需要的东西。
整理举例
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1、整理
6S 的意 义
定义
目的
实施技巧
效果
误解
整 理
Seiri
明确区分需要与不需要的东西
丢弃或处理不要的东西
保管需要的东西
腾出宝贵及安全作业的空间
防止误用，误送
防止变质与积压资金
塑造清爽的工作场所
把一个月以上不用的物品放到指定位置
把一周内要用的物品放置到近工区，摆放好
把3日内要用的物品放到容易取到的位置
是提高效率的第一步
将东西重新排列重新推积（此乃整列）
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整理的流程
分 类
判断要于不要
处 理
改 善
制定基准
归 类
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1、 号码本1个
2、台历1个
3、三层文件架1个
4、 机
5、笔筒1个
1、照片〔如玻璃板下〕
2、图片〔如玻璃板下〕
3、工作服
4、工作帽
5、无用文件夹
允 许
整理的要与不要〔举例：办公室〕
不 允 许
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整理的场所
使用次数
放置场所
一年不用一次的物品
废弃或特别处理
平均2个月到1年使用一次
集中场所（如工具室）
平均1-2个月使用一次
置于工作场所
1周使用一次的物品
置于使用地点附近
1周内多次使用的物品
置于工作区随手可得的地方
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整理的判断标准
强调使用价值，而不是原购置价值
标准高效的现场管理所带来的效益远远大于
残值处理或误处理所造成的损失。
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A先生经常向邻近的B先生借工具，而B先生每次都很快速向他提供。A先生其实也有这些工具，只不过每次他都没有把东西放在固定的地方，用的时候才到处找。A、B先生的差距是明显的，在个人使用的时候问题不在，但是在很多人使用的情况下，就会现很多问题。不把东西放回原处，不仅仅是自己的问题，同时也给同事带来许多不方便，甚至可能给公司带来莫大的损失。
整顿举例
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2、整顿
6S的意 义
定义
目的
实施技巧
效果
误解
整 顿
Seiton
把要的东西以最简便方式放好
将东西标示,定位,归位
消除“寻找”的时间
挤出宝贵的空间
压缩库存量
塑造一目了然的工作场所
物品放置有合理规划
物品应分类整齐摆放并进行标识
通道畅通,无物品占住通道
生产线,工序号,设备等进行标识
是物品放置方法的标准化
将东西整齐的排列(此乃陈列)
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整顿三要素：场所、方法、标识
场 所
标 识
方 法
形成容易放回原处的状态
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整顿的第一要素：场所
定点
根据使的频率和使用的便利性，决定
其场所。
定容
为解决用什么容器与颜色的问题。
定量
确定保存在工作场所或其附近的物品
的数量
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整顿的第二要素：方法
最正确方法必须符合容易拿取的原那么。现场
管理人员应在物品的放置方法上多下功夫
用最好的放置方法保证物品的拿取既快又
方便。