文档介绍：
主编:来宾市民族中学
卷首语
有位诗人说过:“每个人身上都隐藏着原子能,但只有很少的人能够点燃它;每个人的大脑中都有一座金矿,但只有很少的人能够开发它;每个人身上都隐藏着一个巨人,但只有很少的人能够唤醒他。”作为教师,作为德育工作教育者,就是唤醒学生背后的巨人,我们肩负着艰巨的历史使命!
简报导读
卷首语学习信息
优秀作业热评日志
研修日志:提交数 442 评论数 73 班级推荐数 11
我的教学故事:提交数 81 评论数 12 班级推荐数 7
作业:提交数 96 评论数 8 班级推荐数 5
论坛研讨:发帖数 706 回帖数 2012 精华贴数 0
培训总结:提交数 36 评论数 2 班级推荐数 0
班级学习简报:发布数 3 评论数 6
班级学习信息
基于时下班主任面临的若干问题及其对策的探讨
来宾市民族中学林自强
【摘要】班主任作为班集体的组织者、教育者和指导者,是学校领导者实施教育、教学工作计划的得力助手。目前班主任面临的主要问题表现在管理制度对班主任工作的影响,班主任专业发展得不到高度关注,当代中学生身心发展对班主任工作提出新的挑战等方面,总的来说,扼杀了班主任创造性、积极性。点击查看全文
面对90后,年轻班主任如何树立威信
来宾市第一中学       叶秀青
 【摘要】随着时代的不断发展,学生的思想也在不断变化发展,尤其作为一名高中年轻班主任,面对的是90后学生,他们接受到了更多新新事物,那如何在他们心目中,树立一个班主任的威信,让他们“亲其师,信其道”,更好地健康成长,是一个值得深刻探讨的课题。点击查看全文
优秀作业
初中班主任工作面临的困难和对策的浅析
来宾市第六中学毛清清
摘要:班主任工作是学校工作的中坚,一个个良好的班集体构建出一个良好的学校风貌。近年来,我国开始实行素质教育,作为班级--素质教育的落实体,班主任是素质教育的一个重要落实施行人。学校德育过度量化、管理过硬,智育过度竞争,总的来说,扼杀了班主任创造性、积极性。可是,在学校、社会、家长、一个大环境的要求下应试教育,继续大行其道,学生九年制义务教育的权力被间接剥夺。班主任工作问题的解决需要教育部门转变教育模式、教育理念,要家庭、社会共同协助才能得以改善。点击查看全文
用[心]教育学生
来宾市实验中学吴文珍 
[摘要]做了这么多年的班主任,感慨良多,我觉得要使一个班级有良好的班风,有浓厚的学风,有强大的凝聚力,一直不断的前进,特别需要班主任的“爱心”、“耐心”和“细心”。点击查看全文
研修日志选登
有爱就有希望
学老师的《爱一朵花,就陪它绽放》,我深深感受到了万平老师从心底散发出来的爱生之情,爱生之乐。万老师是爱每一个学生的,所以她走进每一个学生心田播种良种;万老师是不忽略每一个学生的,所以她把每个学生的点滴进步都装到心里;万老师是对每一个学生负责人的,所以她每个学生付出自己所有的努力,让每个学生都能健康成长!(点击查看全文)
苦并快乐着
作为一个年轻的班主任,有时候会抱怨一些工作中的琐事。抱怨多久就会觉得其实抱怨也没有用,而且会造成自己工作上的心理负担,所以我自己在进入第二年的班主任工作期之后就学会了如何去调整自己的心态,如何转变心态看待工作中出现的琐事。现在即使是再繁琐的事自己也能快心的做。(点击查看全文)
尊重是相互的
每个学生都自己的个性,有自己的长处与短处,尊重学生的个体发展,宽容对待学生,处处从学生的特点出发,事事为学生的发展着想。实施人性化教育,培养多层次人才是现代教育的目的所在。(点击查看全文)
班主任工作的一点感想
古人云:一日为师,终身为父。担任班主任工作十多年来,对这句话有了更深的理解。班级犹如一个大家庭,班主任是家庭的家长,学生就是家庭的小孩。作为班主任要作为学生的楷模,以个人言行影响教育学生,又要制定家庭的发展纲要,规划家庭的发展前景,确保家庭的稳定发展。充分体现师父的作用,首先要做好以下几点:(点击查看全文)
一个故事引发的思考
假设某公司聘了两个业务员,一个很勤,每天都很早的出门,每天推销出了100件商品,一个月下来就推销出了3千件商品,回来向公司为报销交通费,旅差费等等,公司经理对他赞赏有加,很爽快地给他报销了各种帐,还没到月底就把他的事迹作为典型在全公司会议上做了表扬。(点击查看全文)
教学故事
班主任工作感受
随着社会的不断进步,为适应新时期社会的需要,我们的教育体制也在不断改革,目前,我国正在进行着一次新的教育体制改革,很多教师都说,这样的改革叫我们如何上课,如何做班主任,很多教师都埋怨我国的这一次新课改,使班主任更难做了……(点击查看全文)
我体会到了耐心的重要性
作为一个刚毕业还不到一年的新教师,初次带班由于经验