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第十讲从科学假说到科学理论
主讲姚莉萍
同济大学法政学院
第1页
教学相长开拓创新
马克思主义理论部
本讲内容
科学假说(结构、特征、类型与作用)
提出科学假说的方法论原则
科学假说的检验
科学理论的结构和特征
科学理论的选择和评价
阅读与思考
致谢
本讲内容
第1页
蒙太格语法(MG)研究
第1页
马克思主义理论部
科学假说(结构、特征、类型、作用)
提出科学假说的方法论原则
科学假说的检验(实践检验和逻辑证明的辩证关系)
科学理论(结构、特征)
科学理论的选择和评价
本讲内容
科学假说(结构、特征、类型与作用)
提出科学假说的方法论原则
科学假说的检验
科学理论的结构和特征
科学理论的选择和评价
阅读与思考
致谢
一、科学假说
第1页
蒙太格语法(MG)研究
第2页
马克思主义理论部
科学活动过程
根据科学问题,人们依靠科学观察和实验获取科学事实后,需要运用科学思维对科学事实进行加工,进而提出科学假说。科学假说经过不断地实践检验和系统化以后形成科学理论。
科学假说是认识由现象深入到本质所必经的一种思维形式和知识状态。
“只要自然科学在思维着,它的发展形式就是假说。”
——恩格斯
本讲内容
科学假说(结构、特征、类型与作用)
提出科学假说的方法论原则
科学假说的检验
科学理论的结构和特征
科学理论的选择和评价
阅读与思考
致谢
第1页
蒙太格语法(MG)研究
第3页
马克思主义理论部
1、科学假说的结构
“科学假说”:依据已知的科学事实和旧理论,对科学问题所作出的一种假定性或试探性的解决方案,有待进一步检验。
科学假说由以下基本要素构成:
事实基础
背景知识(包括推理规则)
对未知现象本质的推测(预言和预见)
德国地球物理学家魏格纳提出“大陆漂移假说”
根据非洲西部海岸线和南美东部海岸线吻合这一科学事实,并依据已知的牛顿力学原理,提出大陆不是固定而是漂移的假定。魏格纳预言,三亿年前地球上只有一块大陆,而后分裂成若干块,形成今天的七大洲和四大洋,地球上的山脉也是大陆漂移的产物。
本讲内容
科学假说(结构、特征、类型与作用)
提出科学假说的方法论原则
科学假说的检验
科学理论的结构和特征
科学理论的选择和评价
阅读与思考
致谢
第1页
蒙太格语法(MG)研究
第4页
马克思主义理论部
2、科学假说的特征(1)
科学性——科学依据+检验蕴涵
必须以一定的科学事实或科学理论为依据,并且它的论断能在实践中被检验。
爱因斯坦的广义相对论在提出时虽然是很抽象、出人意料的科学假说,但却有其科学的根据。它建立在引力场中的物体都具有同一加速度的实验事实的基础之上;而且经受了爱丁顿实验的检验。
科学假说与缺乏科学论证的猜测,以及迷信、神话之类的主观臆测根本不同。
康德提出的星云假说,依据了牛顿力学原理,以及太阳系的共面性(太阳、行星和卫星几乎处于同一平面)和共向性(行星、卫星的公转和自转同一方向)等观察事实,具有科学性;而上帝创世说则是主观臆测。
托勒密地心说、燃素说等虽已被证明是错误的假说,但仍具有科学价值,属于科学假说。嫦娥奔月则是纯粹的神话,只具有文学艺术价值。
本讲内容
科学假说(结构、特征、类型与作用)
提出科学假说的方法论原则
科学假说的检验
科学理论的结构和特征
科学理论的选择和评价
阅读与思考
致谢
第1页
蒙太格语法(MG)研究
第5页
马克思主义理论部
2、科学假说的特征(2)
假定性——猜测性、假定性
科学假说是在科学事实不太充分、检验条件不太完备的情况下,对事物的未知现象或本质所作的推测。因此,它的主要部分是未经实践检验、尚存疑问或包含不确定性的思想形态,必然具有猜测性质或假定性成分。
科学假说是科学性和假定性的统一,是确定性和不确定性的统一。
科学假说的最终命运,可能因为错误而遭淘汰(如燃素说、地心说),或是经过修正而完善(如元素周期律、日心说)
本讲内容
科学假说(结构、特征、类型与作用)
提出科学假说的方法论原则
科学假说的检验
科学理论的结构和特征
科学理论的选择和评价
阅读与思考
致谢
第1页
蒙太格语法(MG)研究
第6页
马克思主义理论部
3、科学假说的类型(1)
科学事实、科学规律、科学理论作为不同形式的科学成果,在其真理性尚未确定之前都是假说。
事实型假说
它是对未知的自然现象的推测和预言。一般用单称陈述表达。如关于电磁波、正电子、中微子存在的预言。
规律型假说
它是对事物的某方面本质和规律的假定性说明。一般用全称陈述表达。如哈勃定律提出了星系的退行速度同星系离我们的距离成正比的假定。
理论型假说
它是关于事物本质的相对全面而系统的假定性说明