第八章_科学假说和科学理论.ppt

文档介绍：第八章科学假说和科学理论第一节科学假说(214-218)
一、假说的一般特征及其作用
1、假说的定义(214)
2、假说的特征
(1)    科学性
(2)    假定性
(3)    易变性
3、假说的作用(217-218)
是通向科学理论的桥梁
是激发思维创造性的媒介
不同的假说“争鸣”有利于学术繁荣
二、建立假说的方法论原则(218-220)
1、解释性原则
假说应与已知的经过实践复核的事实相符合,不仅能解释个别事实,而且能解释已知的全部相关事实。如果有一件事实和假说相矛盾,这个假说也可能被修改或摒弃。例如,1911年卢瑟福根据α粒子散射实验,否定了汤姆迅早先关于原子结构的西瓜模型,进而提出了原子结构的行星模型。
+
汤姆迅的西瓜原子模型
+
预想的实验结果
实际的实验结果
卢瑟夫的太阳系原子模型
但是,假说与事实的关系是复杂的,假说有一定的抗反常力。例如,库仑相信点电核之间的电磁力应当遵循与质点之间的万有引力相类似的规律,但最初的实验结果却与理论预测相差30%。
F=f×
F=f×
“水星进动问题”,人们一直坚持在牛顿力学的框架内找到合理的解释。直到57年后,才在狭义相对论的理论框架内合理地解释了水星进动问题。
水星轨道的进动