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干部能力和素质提升学习心得体会.docx

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文档介绍:干部能力和素质提高学习心得体会

篇一:干部素质提高心得体会
  干部素质提高心得体会
  强化内部管理,中层领导干部是核心。如果把单位比方成一种人,领导班子是“头”,中层领导干部就是“腰”,大脑是指挥中枢,腰则是重要支撑。中层领效能层层衰减。
  解决这些问 题,一方面要强化干部的思想力,开动脑筋,勤于思考,加强工作的前瞻性、筹划性和针对性。邓小平同志说过:“肯动脑筋,肯想问题的人愈多,对我们的事业就愈有利。”思考是发明性工作的起点,思考出智慧、出措施,行动力的强和弱取决于思想力的深
  和广。领导干部要多学东西,多想问题,联系实际,拿出具有自身特色和发明性的工作思路和切实可行的工作原则,把工
  作的方向、目的、规定、环节、方略、措施、措施、时限等所有列入筹划,有条不紊地去贯彻,使分管的工作在持续不断地实现阶段性筹划中推动。勤动笔增进勤思考,常写学习心得、筹划总结、工作经验、调查报告、专项论文、宣传稿件及各类文章等,可以有效地锻炼和提高思想力。
  二是要明确工作原则和职责,用制度管事管人。整章建制要注重基本、细节和覆盖面,要有可操作性。通过严格实行贯彻,增强规范化原则化意识,形成达标自觉性,让原则成为习惯,不让不良习惯成为原则。努力做到思路清晰、原则明确、规定严格、措施具体、强化监督、狠抓贯彻,一级抓一级、层层抓贯彻、形成有序的管理层次、有力的管理效能和明显的管理效果。
  四、管理能力和工作作风
  管理能力和工作作风是做好领导管理工作的重要保证。在这方面核心要做到严、细、实、紧。
  一方面要解决结识上的误区,扭转普遍存在的哄、惯、宠、护问题,严肃、严格、严管起来。诸多领导干部总想着让人们舒服些、轻松些,生怕苦着、累着、难着,没有故意识地进行艰苦和挫折训练;看长处多,看缺陷少;肯定成绩多,指出问题少;表扬多,批评少。理念上的哄、惯、护,必然产生管理上的宽、松、软;管理上的宽、松、软又必然导致有人的懒、散、混。古语云“慈不掌兵”,值得借鉴。应当把厚爱和严管结合起来,负起管理责任,遏制松散现象。
  二是要多做耐心细致的思想工作,爱惜和调动积极性。要注意搞好干群关系,常常谈心交流,理解干警所思、所盼、所需和所烦、所厌、所愤,真诚地协助她们解决思想问题和实际困难。应当把所有的同志所有当成自己的兄弟姐妹那样去关怀去协助,特别要注意团结那些和自己意见不同样、脾气秉性不同样的人。学会和多种不同样的人相处,团结她们一道工作,这也是领导工作的一部分。要学会换位思考、将心比心,通过坦诚相待、思想交流、一碗水端平、公道处事来温暖人心、凝聚人心,想方设法使每个同志所有有归属感、被认同感和成就感,竭力去化解失落感、孤单感和失败感,调动一切积极因素,化解一切悲观因素。要敢于批评不良倾向,但是要注意措施措施,使人容易接受,批评要和人为善、有根有据、讲清道理、许可辨解,不要道听途说、捕风捉影、偏听偏信,尽量避免由于批评不实、管理不公或解决失衡人为导致矛盾和不和谐。衡量干警积极性与否调动起来了,核心看与否拥护和服从领导;与否团结和谐;与否思想活跃、敢于刊登意见、批评缺陷;与否认真负责、有发明能力和优秀成果;与否关怀集体、自觉维护院风院誉等。
  三是要增强部门自治力,克服无主见和依托性,积极攻坚克难,尽量把矛盾和问题化解在本部门。把自己的小环境、小氛围营造好,把本部门的事办好、人管好,助人成才成事。
  四是要学会抓核心、难点、特点和风险点。辨别轻重缓急,统筹安排工作。要清晰哪些是核心工作和核心人,存在什么困难障碍,采用什么解决措施;要清晰自身的优势和劣势,哪些方面人无我有、人有我精、可以出彩,从而扬长避短,争优创先;要清晰哪些方面容易出问题,必需特别关注,常抓不懈。
  五是要掌握抓典型、抓骨干和抓实、抓细、抓紧、抓早的工作措施。根据人的不同样特点和长处,培养各方面的优秀典型,使得人尽其才,才尽其用,给想干的人以机会,为能干的人搭舞台,让不干的人干起来,营造前有楷模,后又追兵,学有楷模,赶有目的的环境和氛围。注意克服“不把小问题当问题,不把容易解决的问题当问题,不把前任遗留的问题当问题,不把普遍存在的问题当问题,不把司空见惯的问题当问题,进而导致问题复杂化、扩大化、锋利化,错过解决问题的最佳时机”的懈怠行为,做到不等不靠,不拖不压,把问题解决在萌芽状态。认真解决普遍存在的抓而不紧、不严、不实、不细等的问题。坚持从严过细,奖惩分明,树立起应有的领导权威,说到做到,言而有信,有令必行,有禁必止,不许可各行其是,不搞姑息迁就。强化目的责任管理,把任务和责任贯彻到人,加强检查监督。运用多元化鼓励机制,奖勤罚懒,奖优罚劣,大力表扬优秀,立即纠正失职现象。
  五、合伙共事能力
  领导干部要胸有全局,正派大气