文档介绍：三下乡总结报告
7月22日,为了响应共青团中央的号召，配合贵州师范大学“构建社会主义新农村”的三下乡活动开展。艳阳七月，地理和生物科学学院的17名青年志愿者在周教师的带领下，怀着满腔的热情和爱心,走进了六盘水市六枝特区陇脚乡补雨三下乡总结报告
7月22日,为了响应共青团中央的号召，配合贵州师范大学“构建社会主义新农村”的三下乡活动开展。艳阳七月，地理和生物科学学院的17名青年志愿者在周教师的带领下，怀着满腔的热情和爱心,走进了六盘水市六枝特区陇脚乡补雨村,开展“构建社会主义和谐社会，全面贯彻科学发展观”的三下乡服务活动。
通过一路的颠簸，在本地政府的竭力协助和配合下，我们于7月23日正式开始了我们的活动，其内容核心有宣传科学发展观、社会主义新农村、社会主义荣辱观和筹划生育。在活动中通过大量的走访和调查，进一步农户,用我们所学****的专业知识尽我们所能去协助她们。
三下乡”社会实践活动开展的第一天，也是我觉得最艰苦的一天。我们冒者雨在中午前结束了走访补雨村三个组的组长家，大庆，补雨，石头寨。为后来的工作开展作个基本。而接下了的几天走访中我们还去了岔河组和陇脚组。补雨村是典型的山区农村。该村三面环山，山体为砂土，在下雨天很容易就形成滑坡，发生严重的自然劫难。而本地的森林覆盖面积达到了42%，为了避免森林火灾，在这里下雨天就没有电可用。本地村民的经济收入是靠外出务工、耕田。我们通过家访及调查总结发现：农民普遍关注的问题，如农村粮食投入问题、农民的粮食产量、子女的教育问题、同步我们还对外出打工人员所占的比例状况进行了调查。在该村，外出人员的比例相对比较高，大多数农户家所有是两个老人带3到5个小孩。因此在子女的教育注重限度上来说，还存在一定的欠缺。在另一方面，由于青年人的外出务工，使我们的筹划生育宣传缺少了对象。而在粮食产量方面看，该村核心以水稻为主。在这个村田多地少，有大而规范的田地，有部分的农户所有是把自己的田承包给她人种植。目前在政府的支持下，补雨村也开始大力发展旅游业。新修的道路，农家乐，尚有丰富的民族文化……精神文明建设,结合村民朴素民风,朴实的布依人保证了村里良好风气的形成,为其经济发展提供了有力的保障。作为现代大学生的我们，应当充足发挥智力优势，服务农村，为建设社会主义新农村出一份力。
义务支教是我们服务内容的核心工作之一。支教的工作，我从中也有很深的体会。可爱的孩子，天真无邪的眼神，渴求知识的内心，深深的感动着我。当我带着我的地图告诉她们中国在那里，贵州在那里，六枝在那里的时候，她们学会“我爱我的家乡”……十天的时间，论知识我们能教给她们的太少太少，对于较小的孩子我们给她们的是热情，是对知识的好奇心，是爱好。而对于大一点上了学的孩子，我们根据她们的需要进行了一对一的协助，题目的解答，知识点的梳理，和教会她们学****的措施。在跟她们的交流过程中，我们也理解到这里的小学教育基本很差，教师也是本地的部分念过书的农民。而大多数的孩子在小学还没有毕业就被家长送到县里去读书了。是的，县里的教育是好部分，可是这样小的孩子就离开家人在外读书，生活自理能力有限，疏于学****也是她们学****效果不高的因素吧。
陇脚乡核心以布依族为主，她们积极的响应国家的政策，人们所有竭力的将自己的家乡发展成为一种旅游化的布依寨。中国布依第