文档介绍：小班科学活动多种多样的汽车教案反思

　　核心涉及了活动目的，活动准备，活动过程，活动反思等内容，初步理解公共汽车、货车、洒水车、救护车、消防车、警车的名称和特点，并理解其用途，幼儿对汽车产生爱好，适合幼儿园教师们上小班科学活动课，快小班科学活动多种多样的汽车教案反思

　　核心涉及了活动目的，活动准备，活动过程，活动反思等内容，初步理解公共汽车、货车、洒水车、救护车、消防车、警车的名称和特点，并理解其用途，幼儿对汽车产生爱好，适合幼儿园教师们上小班科学活动课，快来看看多种多样的汽车教案吧。
　　活动目的：
　　、货车、洒水车、救护车、消防车、警车的名称和特点，并理解其用途。
　　。
　　，乐于大胆探究和实验。
　　，并和同伴分享自己的心得。
　　。
　　活动准备：
　　公共汽车、货车、洒水车、救护车、消防车、警车。
　　
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　　活动过程：
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　　引起爱好。今天好多汽车来我们班做客，让我们来欢迎它们吧！教师出示汽车图片于黑板右侧。
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　　结识几种常用车的名称，特点及用途：
　　1 请幼儿找找自己爱慕的车，并说出它是什么车？你是怎么看出来的？它是用来干什么的？提示幼儿尽量讲一句完整话：“这是××车，可以用来干什么”。
　　2 动动脑，连连看。辨别几种车的不同样用途。依次在黑板左侧出示图片：
　　A 妈妈带小红去奶奶家；
　　B 诸多帐篷要运到地震灾区；
　　C 公路要洒水；
　　D 小熊病了，要送医院；
　　E 有幢房子着火了，要救火；
　　F 警察叔叔要抓小偷。