文档介绍：小学食堂就餐管理方案
健康的饮食****惯，文明的就餐秩序，是学生道德品质教育和生命健康教育的一项重要内
容，是校园文化建设的重要方面，也是做一个知书达理学生的基本条件之一。为进一步规范
学生就餐行为，使每个学生做到
小学食堂就餐管理方案
健康的饮食****惯，文明的就餐秩序，是学生道德品质教育和生命健康教育的一项重要内
容，是校园文化建设的重要方面，也是做一个知书达理学生的基本条件之一。为进一步规范
学生就餐行为，使每个学生做到“按时就餐，有序就餐，安静就餐，节约就餐，卫生就餐” ，逐步养成文明就餐****惯，特制定此方案。
一、要求和职责
（一）学生排队要求：
1 在上午最后一节课下课铃响后 2 分钟内，各班在班干部组织下在教室外走廊排队，做到静、齐、快。
2．各班由班主任带领，整班按固定路线有秩序地前往餐厅。做到不提前、不延后，学生不脱离本班队伍，不大声喧哗。
3．各班以两列纵队，按先后顺序行进。途中，两班不得并行，一直要保持队形进入餐厅。
学生进入餐厅文明有序，做到队伍不松散、不奔跑、不拥挤、不推搡、不插队。
4．因各种原因未能及时随队前往就餐的学生，不能急速奔跑，必须就近排到队伍的最后面。
5．食堂值班老师负责各班学生有序打饭打菜。坚持“少打多添”的原则，减少不必要的浪费。
（二）学生就餐要求：
1、学生打完饭后，在指定的座位就坐，不随意换位，双腿自然平放，不用筷子敲打
餐盘，安静用餐，不大声喧哗、走动。
2．节约粮食，杜绝浪费，无特殊原因饭菜要吃完，不偏食、不挑食。
3．保持桌面干净，如不小心将饭菜掉在地上须及时清理，自己的桌面自己清。
4、就餐完毕，将碗勺放入指定容器内，安静、有序地离开餐厅。不得在餐厅逗留，严禁在餐厅内追打嬉闹，保持餐厅安静。
5．学生一律在餐厅内就餐，吃完后方可离开座位，严禁将可以携带的菜带出餐厅吃。
二、评分细则
（一）就餐前
1、到就餐规定时间后，学生排好路队由班主任带到餐厅用餐。来去路队带班老师不在岗。（一人次扣 1 分）
2、各班学生排好队、有序地到达餐厅。（队伍散乱的一人次扣 1 分）
3、路队整齐有序，插队、队伍不整齐。
（一人次扣
1
分）
4、发现队列散乱，跑打推闹进入餐厅。
（一人次扣
1
分，整体较乱的班级扣
5 分）
（二）就餐时
1、就餐时，大声喧哗或谈