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[幼儿美术启蒙教案]儿童创意画教程100课.docx

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文档介绍:[幼儿美术启蒙教案]小朋友创意画教程100课

  中班幼儿绘画水平处在单线平涂阶段,在绘画时常常会由于面积过大而虎头蛇尾,影响了幼儿绘画的积极性。如下是XX精心整顿的幼儿美术启蒙教案的有关资料,盼望对你有协助!
  幼儿美术启蒙教[幼儿美术启蒙教案]小朋友创意画教程100课

  中班幼儿绘画水平处在单线平涂阶段,在绘画时常常会由于面积过大而虎头蛇尾,影响了幼儿绘画的积极性。如下是XX精心整顿的幼儿美术启蒙教案的有关资料,盼望对你有协助!
  幼儿美术启蒙教案篇一
  中班美术活动:海底世界
  说课稿:
  一、说教材
  1、说题目和:
  中班幼儿绘画水平处在单线平涂阶段,在绘画时常常会由于面积过大而虎头蛇尾,影响了幼儿绘画的积极性。于是我思考与否可以让孩子学****组合多种线条来装饰大块面积的物体,使幼儿可以完整的完毕作品,体验成功的快乐。在带孩子们到东湖海洋馆秋游时,她们对海底色彩斑斓、形态各异的鱼产生了浓厚的爱好,基于此我设计了本次艺术活动《海底世界》——装饰小鱼。我运用刮画纸这一特殊而神秘的材料,通过刮画的形式,引导幼儿尝试用不同样的线条组合来装饰小鱼,让幼儿在黑色的纸上刮出五彩亮丽的颜色,从而感受线条组合带来的美感,促发幼儿的形象思维和发明性想像。为了将目的转换为幼儿的需要,我创设了一种需要协助的“小黑鱼”的角色作为贯穿始终的线索,营造了一种优美动人的意境来激发和感染幼儿大胆的体现美、创作美。增进幼儿在绘画中体验自由表达和发明的快乐。
  2、说目的:
  ※情感目的:体验刮画的乐趣,感受不同样线条装饰带来的美。
  ※知识目的:学****用直线、波浪线、锯齿线装饰小鱼。
  ※能力目的:能用两种以上线条组合装饰小鱼并初步学会互评作品。
  3、说重难点:
  根据幼儿的年龄特点和实际发展水平,我将活动的重难点拟定为
  核心——学****用直线、波浪线、锯齿线装饰小鱼。
  难点——能用两种以上的线条组合装饰小鱼并互相评价。
  4、说教学准备:
  知识经验:
  。
  ,并发现鱼身上各异的线条。
  物质材料:
  多媒体课件《海底世界》、刮画纸、筷子、喷绘的“海底世界”底板、彩色吸管、标签贴、音乐。
  环境准备:
  将教室装饰成海底世界。
  二、说学情
  艺术是幼儿的另一种表达结识和情感的“语言”。 本次参与活动的中二班幼儿对绘画活动感爱好,绘画能力较强,她们在欣赏自然界和生活环境中美的事物时,会关注其色彩、形态等特性。她们对体现自己的经验、情感和想象有明确的目的,也能用简朴线条逐渐进一步地体现越来越多的事物。在线条、组合等方面有一定的基本,并对多种形式的美术活动特别爱慕,因此我设计了本次她们感爱好的美术活动《海底世界》。
  三、说教法、说学法
  在本次活动中

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