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儿童创意画教程100课.docx

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儿童创意画教程100课.docx

文档介绍

文档介绍:[幼儿美术启蒙教案]儿童创意画教程100课
中班幼儿绘画水平处于单线平涂阶段,在绘画时经常会因为面
积过大而虎头蛇尾,影响了幼儿绘画的积极性。以下是精心的幼儿美
术启蒙教案的相关资料,希望对你有帮助!
中班美术活动:海底世界
说课[幼儿美术启蒙教案]儿童创意画教程100课
中班幼儿绘画水平处于单线平涂阶段,在绘画时经常会因为面
积过大而虎头蛇尾,影响了幼儿绘画的积极性。以下是精心的幼儿美
术启蒙教案的相关资料,希望对你有帮助!
中班美术活动:海底世界
说课稿:
一、说教材
、说题目和:
中班幼儿绘画水平处于单线平涂阶段,在绘画时经常会因为面
积过大而虎头蛇尾,影响了幼儿绘画的积极性。于是我思考是否可以
让孩子学****组合各种线条来装饰大块面积的物体,使幼儿能够完整的
完成作品,体验成功的快乐。在带孩子们到东湖海洋馆秋游时,他们
对海底色彩斑斓、形态各异的鱼产生了浓厚的兴趣,基于此我设计了
本次艺术活动《海底世界》——装饰小鱼。我运用刮画纸这一特殊而
神秘的材料,通过刮画的形式,引导幼儿尝试用不同的线条组合来装
饰小鱼,让幼儿在黑色的纸上刮出五彩亮丽的颜色,从而感受线条组
合带来的美感,促发幼儿的形象思维和创造性想像。为了将目标转换
为幼儿的需要,我创设了一个需要帮助的“小黑鱼”的角色作为贯穿
始终的线索,营造了一个优美动人的意境来激发和感染幼儿大胆的表
现美、创作美。促使幼儿在绘画中体验自由表达和创造的快乐。
、说目标:
※情感目标:体验刮画的乐趣,感受不同线条装饰带来的美。
※知识目标:学****用直线、波浪线、锯齿线装饰小鱼。
※能力目标:能用两种以上线条组合装饰小鱼并初步学会互评作品。
、说重难点:
根据幼儿的年龄特点和实际发展水平,我将活动的重难点确定

重点——学****用直线、波浪线、锯齿线装饰小鱼。
难点——能用两种以上的线条组合装饰小鱼并相互评价。
能用两种以上的线条组合装饰小鱼并相互评价
4、说教学准备:
知识经验:
教师了解线条组合装饰的方法。
幼儿观赏过海洋鱼,并发现鱼身上各异的线条。
物质材料:
多媒体课件《海底世界》、刮画纸、筷子、喷绘的“海底世界”
底板、彩色吸管、标签贴、音乐。
环境准备:
将教室装饰成海底世界。
二、说学情
艺术是幼儿的另一种表达认识和情感的“语言”。此次参与活
动的中二班幼儿对绘画活动感兴趣,绘画能力较强,他们在观赏自然
界和生活环境中美的事物时,会关注其色彩、形态等特征。他们对表
现自己的经验、情感和想象有明确的目的,也能用简单线条逐渐深入
地表现越来越多的事物。在线条、组合等方面有一定的基础,并对各
种形式的美术活动特别喜欢,所以我设计了此次他们感兴趣的美术活动《海底世界》。
三、说教法、说学法