文档介绍：坚持以人为本, 提升教师素质------- 学****科学发展观学****心得祖国 60 华诞, 举国上下一片欢腾, 再观国庆阅兵式, 不得不为祖国的飞速发展而惊叹,不得不为祖国的威武之师而敬佩,不得不为中国共产党的正确领导而骄傲与自豪。感叹之际再次学****科学发展观的核心是以人为本”章节, 又萌发了许多新的认识. 坚持以人为本,实现经济社会的全面、协调、可持续发展,是科学的发展观的基本内涵。它是我们党对长期发展实践的经验总结和理论升华,是从新世纪新阶段党和国家事业发展的全局出发,提出的重大战略思想和指导方针。科学的发展观在教育事业中体现为坚持以学生为本, 促进学生全面发展, 建立有利于学生终身发展的学****机制、教育机制、成长机制。促进学生、老师、学校及教育的全面可持续发展。作为一名小学教师,要用科学的发展观统领教育工作的全局。关注学生,关心学生,提高学生整体素质,培养符合社会需求的人才。那么,如何在教育教学中落实科学发展观,体现以人为本的理念呢? 一、坚持以人为本,就要促进学生的全面发展。教育是培育人和塑造人的事业, 教育的根本任务是培养人。坚持以人为本, 体现了教育的本质特征,实现人的全面发展,既是马克思主义的基本观点,也是中国共产党人孜孜不倦的奋斗目标。毛泽东强调,要使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展,成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者。邓小平强调,要培养造就有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人。江泽民同志强调,要全面推进素质教育,使青年学生能够德智体美全面发展。胡***同志也多次强调,要以全面发展为目标,坚持以人为本,培养德智体美全面发展的社会主义合格建设者和可靠的接班人。促进人的全面发展,就必须全面贯彻党的教育方针,深化教育改革,全面提高教育质量,大力推进素质教育。作为教师就要在自己的本职岗位上,关爱学生,以学生为本,了解孩子的健康, 了解孩子的心理,了解孩子的学****让孩子感受到学校生活的快乐,健康快乐的学****二、坚持以人为本,就是提高自身素质,加快教育发展。坚持以人为本,必须全面协调可持续的发展观,丰富发展内涵、创新发展观念、开拓发展思路、破解发展难题。要坚持教育以育人为本, 以学生为主体, 坚持办学以人才为本,以教师为主体。教师是办好教育的根本,教师质量决定教育质量, 教师水平决定教育水平。教师富有创新精神, 才能培养出创新人才, 教师具有求真务实的精神,才能教育出求真务实的学生;教师不断丰富完善自已,才能造就全面发展的人。作为一名党员教师,应从以下做起提升自己,完善自己。 1 ,要不断学****政治理论和教育教学理念、技术,树立先进的教育思想,教育观念、提高政治素养和教育理念, 更新那些不适应新形势的旧思想和旧观念, 自觉地抵制腐朽思想的侵蚀。 2, 要努力提高自己的业务水平, 掌握先进的教学技术, 力争做先进教育者的代表。要加强业务学****掌握本学科最前沿的研究成果,增强科研意识和改革意识,积极参与教育改革,在实践中提高自己的教育教学能力。 3 ,要增强创新意识,在工作和实践中摸索探求,在学生的前面,主动进行教育教学改革,成为教改的先行者、示范者。 4 ,增强服务意识,服务于学校,服务于教师,服务于学生,服务于家长, 服务于社会。 5, 要提高自律能力,进一步增强教育工作者的形象,树立良好的形象。三、坚持以人为本,就要尊重学生、促进学生健康