文档介绍：中班数学教案：找朋友
　　活动目的：

　　1、让幼儿学****按数匹配实物，按实物找相应数量的数。

　　2、复****7以内的数字，正确感知和判断7以内的数量。

　　3、培养幼儿学数的兴趣，开展思维力。中班数学教案：找朋友
　　活动目的：

　　1、让幼儿学****按数匹配实物，按实物找相应数量的数。

　　2、复****7以内的数字，正确感知和判断7以内的数量。

　　3、培养幼儿学数的兴趣，开展思维力。

　　活动准备：

　　教具：果园背景图一幅，水果七盆，1-7数字卡七张，1-7的大数字棒七个，小狗、小羊、小熊、小老鼠、小鸡、小兔、小猫图片各一只。

　　学具：1-7不同的实物卡片人手一张；1-7数字小卡片、实物卡、数字杯人手一份；雪花片假设干。

　　活动过程：

　　一、听觉引导、激发兴趣请小耳朵帮助一起玩游戏：教师敲铃铛，幼儿说出铃声响了几下。

　　二、参观果园

　　1、俞教师上次去动物园玩的时候，看到小猴家里有一个果园，他在果园里种了很多果树，俞教师看到小猴的果园很漂亮，于是就把它画了下来，小朋友想不想看一看小猴的果园呀？〔想〕

　　2、那我们来看一看它的果园里有些什么呀？

　　小朋友你们看桃树上有几个桃子？石榴树上有几个石榴？桔子树上有几个桔子？葡萄树上有几串葡萄？梨树上有几只梨？苹果树上有几只苹果？樱桃树上有几颗樱桃？

　　幼：桃子树上有1个桃子，石榴树上有2个石榴，桔子树上有3个桔子？葡萄树上有4串葡萄，梨树上有5只梨，苹果树上有6只苹果？樱桃树上有7颗樱桃。

　　三、感知数量7

　　果园里的水果都成熟了，小猴把它们一个一个摘下来，摘了七盆水果。

　　师：第一盆是什么水果？第二盆是什么水果？第三盆是什么水果？第七盆是什么水果？

　　〔幼：第一盆是桃子，第二盆是石榴，第三盆是桔子，第四盆是葡萄，第五盆是梨，第六盆是苹果，第七盆是樱桃。〕师：第一盆有几个桃子？一只梨可以用数字几表示？

　　〔幼：第一盆有1个桃子，一个桃子可以用数字1来表示。〕

　　师：第七盆有几颗樱桃？七颗樱桃可以用数字几表示？

　　〔幼：第七盆有七颗樱桃，七颗可以用数字7来表示。〕

　　四、分水果小猴非常快乐，摘了那么多的水果，他想把这些水果分给他的好朋友吃，让大家一起来尝一尝。

　　1、看！小猴先来到小狗家，他想把水果分给小狗吃。小朋友看看有几只小狗？

　　〔幼：有1只小狗。〕师：小猴请小朋友帮他想一想，该把哪一种水果分给小狗，才是正好给小狗，不多也不少呢？

　　〔幼：小猴把桃子分给小狗吃。〕师：为什么把桃子分给小狗呢？

　　幼：因为