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农村小学学校工作总结2022年.docx

上传人:世界末末日 2022/6/20 文件大小:17 KB

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文档介绍:农村小学学校工作总结2022
20xx年对于石桥中心小学来说是万象更新的一年。我校在新区社发局的正确领导和细心指导下,坚持落实科学进展观,更新训练观念,努力实现学校治理标准化、教学治理精细化、德育工作目标化、学校进展特色化。现将本学期工作下,我校张迎春、贾永霞等几位教师的七篇文章分别在盛市级刊物上发表;在盛市级论文评比中获奖的有二十多篇;赵晓燕教师在新区“新秀杯”语文赛课活动中获一等奖;乐观组织学生参与上级部门的各类竞赛,以熬炼学生的力量,取得肯定成果,有20人次在市、区级各种竞赛中获奖,较去年有了很大幅度的上升。


4、培育青年教师,促其快速成长。
我校特地召开了行政会议,讨论青年教师的培育工作。每位青年教师均按要求制定了三年读书成长规划,学校定期召开青年教师座谈会检查催促推动。学校还指定相关学科有阅历的教师担当指导教师,召开师徒结对大会,开展师徒结对活动,我们还对指导教师规定了详细指导任务,完成任务的赐予适当嘉奖,实行新老教师捆绑考核。这样,很好地调地动了师徒双方的乐观性,师徒结对成效非常明显,新教师很快适应了教学工作,课堂教学效益有了显着提高。我校青年教师封明珠勇挑毕业班英语教学重担,所教班级成绩名列前茅;赵甜教师的课生动活泼,极大地调动了学生学****的乐观性,在区数学青年教师评优课活动中获二等奖。
三、以德为本,细化训练内容,真正实现德育工作的目标化
1、强化目标意识,将德育内容细化。德育工作是一项需常抓不懈的工作,因此德育处从守纪律、讲卫生、有礼貌等根底行为入手,每周都安排一项训练重点,标准德育常规,培育学生良好的行为****惯、学********惯和生活****惯。由夏校长主抓,不定期组织局部教师和学生进展检查,检查结果纳入班级考核中。一学期下来,学生的行为****惯有了明显的改观。


2、抓好队伍建立,强化德育意识。连续做好班主任培训工作,开展班主任师徒结对,定期召开班主任例会,不断提高班主任工作水平和力量。加强学生干部队伍建立,充分发挥学生的乐观能动性,在原有值日制度根底上,不断完善检查、评比工程,准时公布,每月总结,结果与考核挂钩。我校吴岩、贾子航同学被评为镇“十佳少年”。
3、以活动为契机,狠抓养成训练,稳固德育成果。
依据学期初德育工作打算,学校分别开展了“文明小使者”、“每周一星”、校级“十佳少年”评比活动,在学生中形成了良好的竞争气氛。在常规的文明班级的评比中,学生的行为****惯有了明显的改观,集体荣誉感明显增加,形成了良性竞争的好局面。以绿色学校”和“安康促进学校”的创立为契机,通过图片展、问卷调查、学问竞赛等形式在学生中广泛发动宣传,很好地标准了学生的行为。
四、走内涵进展之路,努力打造学校进展特色化
自我校确定将象棋作为特色打造以来,学校逐步健全了治理网络,即副校长分管、体艺教研组详细负责、体育、音乐类教师详细实施,最终落实到学生,形成普及→提高→特色这样一个四级治理、三个层次的组