文档介绍：-
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“美德少年〞评选活动方案
一、指导思想
为加强未成年人思想道德建立工作，树立先进典型，让学生学有典范，营造争当美德少年的浓厚气氛，通过评选表彰“美德少年〞，用身边的-
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“美德少年〞评选活动方案
一、指导思想
为加强未成年人思想道德建立工作，树立先进典型，让学生学有典范，营造争当美德少年的浓厚气氛，通过评选表彰“美德少年〞，用身边的典型模教育我校学生学模，做模，引导孩子们从自己做起、从身边做起，在家庭孝敬父母、在学校尊敬师长、在社会谦恭待人，培育“心向党、爱劳动、有礼貌〞的良好风气。我校在全校围组织开展第一届“美德少年〞评选主题教育活动。
二、组织领导
为确保“美德少年〞评选活动公正、公平、公开，顺利进展，特成立我校“美德少年〞评选领导小组和评选实施小组。
一、领导小组
组长：玉光
副组长：朱侠道生起旭
成员：家美娄新强健家利家喜志取生春
二、实施小组
组长：家喜
副组长：徐艳功明胡景丽
成员：凌云婷婷路婷婷琤琤贾为香和各班主任。
三．评选对象
全校学生
四、评选容及标准
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1、孝老敬亲好少年：孝敬父母、尊敬长辈，理解父母、感恩父母；主动分担家务，自理、自立能力较强；生活不盲目攀比，养成艰辛朴素、勤俭节约的好****惯。
2、助人为乐好少年：在学****和生活上长期坚持帮助有困难的同学，努力帮助她人排忧解难；积极参加志愿效劳活动，为班级、为学校、为社区等做力所能及的志愿效劳。
3、环保节约好少年：热爱科学，亲近自然，善于思考，注重实践，保护公物，勤俭节约，积极参与爱惜粮食、节约用电、低碳生活、植绿护绿等社会环保活动，环保节能意识较强。
4、老实守信好少年：能自觉遵守中小学生的行为规和校外的各项规章制度，带头遵纪守法，并能做到言行一致，对人守信，对事负责，不弄虚作假，即使遇到困难，仍能坚持信守承诺。
5、自强自立好少年：身处逆境、困境，但不屈服、不言弃、不依赖，以乐观的态度去迎接种种挑战；热爱生活、热爱生命、努力向上。
6、勤奋好学好少年：自觉勤奋学****课堂上积极思考、主动发言；遇到问题主动请教教师或同学，主动吸取课外知识，知识面广。
五、评选步骤、方法
1、活动采取学生自荐和班级择优推荐相结合的方式。
2、推荐类别由各班根据学生实际情况而定，每班推荐1到2名候选人〔注意事迹突出和曾获得各级别、各类荣誉称号〕，2021 年11月5日下午放学前各班把“美德少年〞申报表发给胡景丽〔400-500字左右的事迹材料〕。
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3、2021 年11月11日下午放学前，评选小组组织评选学校“十大美德少年〞。
六、活动要求
1、各班要将此次评选活动作为深化“文明礼仪教育〞、“学会感恩、与爱同行〞、“做一个有道德的人〞主题实践活动的重要抓手，认真抓紧抓好。利用各班队会组织学生学****方案，评选班级“美德少年〞。
2、深入宣传，形成气氛。各班要把在评选过程中的感人的事迹及时报给政教处，我们运用播送、门户、校园宣传栏等宣传阵地，及时报道，让我校学生学有典范、赶