文档介绍：返岗总结这次培训分为三个阶段: 第一个阶段理论学****第二阶段影子实****阶段。第三阶段是返岗实践阶段。一个月的理论学****一个月的影子实****使我开阔了视野, 学到了很多教育教学方面的新理念、新思想,在思想上受到了极大鼓舞, 在业务知识上得到了进一步提高, 这必将为我今后的教育教学工作起到很好的推动作用。虽然前两个阶段的培训已经结束, 但我的学****还没有结束, 我要用我学到的理论知识指导实践, 力求在自己的工作岗位上更上一层楼。所以特制定个人返岗实践研修计划,具体如下: 一、更新教育、教学理念。俗话说:思想是行动的先导。这段时间的学****让我深深体会到, 现在幼儿教育事业已经进入到了一个更加以人为本、以幼儿为本的时代。我感到作为幼儿老师, 要更好地从事好幼儿教育事业, 必须在以下几个方面下功夫: 首先要树立新的师幼关系观, 即转变传统教育工作者中“唯师是从”的专制型师幼观, 构建教与学、老师与孩子之间相互理解、相互尊重、相互信任的新型的平等、合作的关系。老师应熟悉每个孩子的个性特点, 主动和孩子交流、合作, 在平等互动中促进孩子的身心更健康地发展。二、改变原有的工作方式,在合作中求发展,力求做到: (1 )有自己的短期或者长期专业发展规划,根据自身的发展规划,有目的、有计划地学****探索,使自己的综合能力得到不断提高。( 2 )积极参加各级各类业务知识培训,认真接受专家的指导、同事的帮助,过后还要认真写好总结反思,做好自身的知识积累。因为一个骨干教师的成长, 是要通过专家的引领、同事的帮助, 自身的反思才能成长为骨干教师的。( 3) 在自身获得不断提高的同时, 认真做好其他教师的传、帮、带,使园内其他教师获得共同发展,形成良