文档介绍：大学生自强之星评比活动筹划书
一、活动引言：
在高校学生群体中，经济困难生是一种大的队伍，她们的成才成长是家庭、学校、社会十分关注和注重的一种问题。为了使这一群体更好的融入学校这一大集体中，让本校内更多的经济困难生对的看突出的自强实际或个人成就；
注：以上为核心条件，若其他方面突出、优秀，请在附页1（申请表）的自强事迹中写明，并附有关证明（照片）。
4、活动形式：
（1）初选阶段
a)。
b)助学部对上交上来的材料进行初步审核、评估，拟定10名入围同窗。经年级教导员审核批准无异议后，进入决赛。
（2）决赛阶段
a)选手通过播放ppt等形式进行简朴的自我简介（内容涉及家庭状况、学****状况、参与校、社会活动状况和获得奖励状况）时间3分钟。另一方面选手进行演讲或朗读（结合自己成长经历故事，专项为自立自强），时间为5分钟左右。
b)教师点评并总结，工作组（由助学部干事）进行分数记录。
c)发布成绩，并进行颁奖。
五、评分细则：
1、自立自强事迹(50%)
2、学****状况(20%)
3、参与校内的社团活动（10％）
4、演讲、朗读或其他体现（20%）
5、由评委给每位选手打分（去掉一种最高分，去掉一种最低分，取平均分）。
6、得分排名前六名的选手获得自强楷模称号。
六、具体事宜：
；
；（时间待定）
，现场主持播放；
；
；
；
（助学部干事）。
六、活动注意事项：
1、参赛选手的事迹必需真实，不得造假。
2、评委必需坚持公平、公正的原则进行打分。
七、活动估计成果
通过本次评比，在最一般的人中谋求那份深厚的感动。正是要通过本次活动，我们要让奋发图强这种精神鼓励人们，让这种人格指引人们迈进，同步，借此展示我系学子自强自立，乐观进取的精神风貌和良好品格.
八、活动后期安排：
1、部门负责好教室卫生，和活动后场地的清理；
2、比赛结束后，由电子系勤工中心进行自强楷模的后期宣传，简介自强楷模的优秀事迹，增进同窗对自强楷模更加深刻的结识，更好的起到模范典型作用，更好地发扬自强自立的精神。
九、奖项设立及经费预算：
一等奖1名:获奖杯及精美纪念品
二等奖1名:获奖杯及精美纪念品
三等奖1名:获奖杯及精美纪念品
优秀奖2名:获荣誉证书及精美纪念品
矿泉水20元，会场用品30元,横幅50元
总计:250元
十、其他事宜
1、以上获得自强楷模荣誉的同窗在助学金、励志奖学金等经济困难生政策方面有倾斜。
2、各班可成立一种“自强楷模”评估小组，本着公平、公开、公正的原则，至少推荐一名参评经济困难生。
电子系勤工中心助学部XX年3月19日
倡议书
歌德说“只有刚强的人，才有神圣的意志，一般战斗的人，就能获得胜利”。