文档介绍：中班体育游戏授课设计《编花篮》
【活动目标】
1 、练****单脚站立、单脚跳跃的动作，学****三人合作玩编花
篮游戏的方法。
2、掌握编花篮游戏的要领，初步试一试与伙伴合作玩多人编
花篮游戏。
3、快乐地参加活动，体验合作玩传统游戏的乐中班体育游戏授课设计《编花篮》
【活动目标】
1 、练****单脚站立、单脚跳跃的动作，学****三人合作玩编花
篮游戏的方法。
2、掌握编花篮游戏的要领，初步试一试与伙伴合作玩多人编
花篮游戏。
3、快乐地参加活动，体验合作玩传统游戏的乐趣。
4、培养少儿团结合作的看法。
5、培养少儿不怕困难、刚毅、勇敢、积极向上的优异质量。
【活动准备】
热身音乐、一块平坦的场所。
【活动过程】
一、播放音乐，少儿随音乐在教师的带领下做热身运动。师：
小朋友们，今天老师要带你们完成一项很难的挑战，你
们愿意参加吗 ?
师：挑战从前我们先一起做个热身操，活动一下身体，好吗 ?
二、游戏：“看谁跳得远”，练****单脚站立、单脚跳跃的方
法。
组织少儿自由练****单脚站立、单脚跳跃的动作。
三、学****三人玩“编花篮”游戏，掌握玩“编花篮”游戏的
要领。
师：现在我们的挑战活动正式开始，你们有信心完成吗 ?
面老师先介绍一下方法：
、请出 3 名少儿示范玩编花篮游戏，先手拉手站好，其中
一名孩子将自己的一只腿放在旁边自己和朋友拉着的手上，单腿站
立。第二名少儿再将自己同一方向的一条腿放在第一名少儿的
腿上，第三名少儿也依次将腿搭在第二名少儿的腿上，最后第一名
少儿的腿放在第三名的腿上。
、开始游戏，边单腿跳边唱儿歌： " 编、编、编花篮，花篮
里面有小孩，小孩的名字叫 ***" 。若有一个小孩的腿掉下来了，游
戏必定重新开始。
、注意事项：在游戏时必然要注意3 个人要一起匀速的跳，
不能够忽快忽慢，而且要做个有毅力、团结的孩子哦 !
3、少儿自由组合学****玩编花篮游戏，老师巡回指导发现问
题。
4、师：刚刚你们都玩了这个游戏，谁有什么问题也许困难
需要我帮助的吗 ?
、解决困难，再次与伙伴玩 3 人编花篮游戏。
四、试一试多人玩“编花篮”游戏，体验合作游戏的乐趣。
、师：刚刚我们玩了 3 个人编花篮游戏，你