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小学音乐微课教学设计.doc

上传人:dalaoban5200 2022/7/3 文件大小:31 KB

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文档介绍

文档介绍:小学四年级上册音乐微课教学设计 微课名称:打音的吹奏方法
学科 :音乐
年级 :四年级上册
教材版本: 人教版
知识点描述: 打音的吹奏方法
适用对象:四年级学生
设计思路:
在观看示范演奏中,学会
小学四年级上册音乐微课教学设计 微课名称:打音的吹奏方法
学科 :音乐
年级 :四年级上册
教材版本: 人教版
知识点描述: 打音的吹奏方法
适用对象:四年级学生
设计思路:
在观看示范演奏中,学会打音的吹奏方法。
教学过程:
内容及时间:
1、片头
(30 秒以内)
导入:大家好,今天我讲课内容是:葫芦丝吹奏中的打音 10 秒
2、正文讲解
(5 分钟左右)
出示:学生拿着葫芦丝
旁白:今天我们一起来学****葫芦丝吹奏中的打音。它可以代替 吐音将相同的音分隔开来。
出示:学生示范
旁白:先以低音 6 为例,在吹 6 的时候,同时在低音 5 上面轻
轻打一下。(学生示范 4 遍)打音一定要吹的短,吹的轻巧,
它只是一个装饰音。所以手指在按孔时要快而富有弹性。 出示:学生示范
旁白:现在来是试试吹奏 7 的打音,在 6 上轻轻打一下(学生
示范 4 遍);1 的打音,在 7 上轻轻打一下(学生示范 4 遍);
2 的打音,在 1 上面轻轻打一下(学生示范 4 遍);3 的打音,
在 2 上面轻轻打一下(学生示范 4 遍);5 的打音,在 3 上面轻
轻打一下(学生示范 4 遍);6 的打音,在 5 上面轻轻打一下 (学生示范 4 遍)
出示:学生示范
旁白:现在我们完整的把音阶上行和下行连起来,加上打音。 请大家看打音练****一。(学生示范)
出示:学生示范
旁白:现在我们来吹奏练****三(学生示范)
出示:学生示范
旁白:现在我们一起在乐曲中试试加入了打音的效果。请大家 一起练****踏浪》。
3 分钟
3、结尾
(30 秒以内)