文档介绍：两型社会手抄报
第一篇范文：创两型示范班级活动方案
创“两型校园”班级活动方案
通过开展创“两型校园”班级活动，有力推进我校“两型”示范校创建工作，宣传“两型”理念，提高“两型”意识，广泛动员全校师生参与两型社会建设，积极构建“资源节两型社会手抄报
第一篇范文：创两型示范班级活动方案
创“两型校园”班级活动方案
通过开展创“两型校园”班级活动，有力推进我校“两型”示范校创建工作，宣传“两型”理念，提高“两型”意识，广泛动员全校师生参与两型社会建设，积极构建“资源节约、环境友好”的“两型”班级文化，为使活动开展顺利，特制定本方案。
一、活动安排（第七周至第十二周）
活动一常规大评比
参加年级所有班级
具体安排加强班级周常规考核，落实“五个节约”（节约一滴水，一度电，一支笔、一张纸、一粒粮食），提倡“低碳消费”，将“两型”理念及意识落实在师生的日常生活与工作中，重点关注以下几个方面：
1、教室内开灯适量，既能保证正常教学且不伤害学生眼睛，又节约用电；
2、教室布置规范，注重保洁，节约用水；
3、爱护校园一草一木；
4、每个学生都能准确将垃圾分类入桶；
5、食堂就餐，按需取量，不剩饭菜，保持餐桌卫生整洁。
活动二撰写班级日记
参加年级所有班级参加
具体安排每班准备一本精美的日记本，由值日班长记录老师或同学的好；教学生善眼看世界，多看别人的长处，世界越来越可爱。
活动三主题班会
参加年级所有班级参加
具体安排利用第八周班会课组织一次主题明确、准备充分的班会课。
活动四主题演讲
参加年级高二年级各班
具体安排每班白行组织预赛（第九周班会课），选出2名学生参加决赛（第十周班会课）地点：四楼阶梯教室
附评分标准
1、本次比赛实行10分制，评分项目包括以下几项：
（1）演讲内容（5分）：紧扣主题，条理清晰，情感真挚；（2）语言表达（2分）：脱稿演讲，吐字清晰，表达流畅；（3）仪表风范（1分）：仪表端庄，表情白然，大方得体；（4）综合印象（2分）：富有激情、感染力和启发性；
2、每位选手演讲限时4分钟，3分30秒计分员提醒一次，4分30秒之内不扣分。超过4分30秒后，。
活动五“两型”知识竞赛
参加年级
具体安排
2、每班派5名代表参加教育处组织的两型知识问答赛；
3、时间：第十一周班会课3、地点：
活动六主题手抄报
参加年级初一至初三所有班级（第十二周周五检查）
具体安排
1、关注生活中的节约方式，从电视、报刊、杂志、网络等各个渠道中学习和寻找节能的窍门和方法，以手抄报形式将成果展示出来；
2、每位学生都必须完成一份手抄报；
3、统一使用4开素描纸；
4、每班评选出一等奖3名，二等奖4名，三等奖5名，获奖名单交教育处，获奖作品展示在教室后面黑板上，切记装饰美观，教育处对每班特刊予以评价并颁发荣誉证书。
二、“两型示范